2.右图为细菌结构示意图.据图回答: (1)要观察细菌的子细胞群体的特征.应该用 培养基.此菌的菌落特征是 . (2)影响细菌生长的环境因素主要为 (3)此菌若为生产疫苗的,,212程菌 .则作为生产和科研用的菌种应选用群体生长曲线的 期.疫苗产量最高的时期为 期. (4)假定在细菌培养过程中.分离获得了不能合成某种维生素的营养缺陷型菌株.请设计一个实验以鉴定这种维生素的类型. 第一步:将变异菌株接种到 培养基上扩大培养, 第二步:(简要写出以后的实验步骤) . 实验结构分析: [解题思路]固体培养基主要用于微生物的分离.计数.鉴定菌种等.变异菌种不能合成某种维生素.但在只添加某一种维生素的“完全培养基 中能正常生长.此生长素即为该变异菌种不能合成的维生素. [解答](1)固体大而扁平.边缘呈波状或锯齿状对数稳定(4)完全第二步:配制系列培养基.有种培养基为只添加某一种维生素的“完全培养基 ,将扩大培养的变异菌种分别接种到上述培养基中培养,观察细菌生长情况实验结果分析:细菌能正常生长的培养基中所添加维生素.就是该变异菌株不能合成的维生素. 规律总结 分离微生物要用选择培养基.应根据不同微生物的代谢类型.所需营养物质的差异添加某种化学物质.以达到分离.筛选目的. 考点高分解题综合训练 1 下列关于病毒的不合理应用是 A.用动物病毒防治害虫 B用噬菌体治疗一些细菌性疾病 C.用噬菌体控制烧伤部位的绿脓杆菌感染 D.用肝炎病毒注射到人体治疗寄生虫疾病 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

下图是显微镜的结构示意图,请据图回答:

(1)如果[8]上安置的两个物镜标有40×和10×,目镜[6]标有10×,那么根据图中物镜的安放状态,所观察到物像的    (填“长度”“面积”或“体积”)是物体的       倍。
(2)某同学依次进行了下列操作:①制作装片;②用左眼注视目镜视野;③转动[4]调至看到物像;④转动[5]调至物像清晰。你认为该操作程序是否正确?如有不完整请作补充说明。
                                                       
(3)该同学观察时,[6]上标有15×字样,[9]的两个镜头上分别标有40×和10×字样,他用40×观察后转换10×,此时视野内的细胞数量比原来多还是少?                
(4)这时,他发现了一个理想的物像,位于视野右下方。为了便于高倍(40×)观察,他应向            移动载玻片,再转换高倍镜。
(5)大部分动植物体是不透明的,不能直接在显微镜下观察,一般要经过特殊处理,如将标本做成很薄的切片。但酵母菌、水绵、洋葱表皮等材料却可以直接做成装片放在显微镜下观察,这主要是因为它们         (    )

A.是单个或单层细胞B.都带有特殊的颜色
C.是无色透明的D.是活的细胞

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下图是显微镜的结构示意图,请据图回答:

(1)如果[8]上安置的两个物镜标有40×和10×,目镜[6]标有10×,那么根据图中物镜的安放状态,所观察到物像的    (填“长度”“面积”或“体积”)是物体的       倍。

(2)某同学依次进行了下列操作:①制作装片;②用左眼注视目镜视野;③转动[4]调至看到物像;④转动[5]调至物像清晰。你认为该操作程序是否正确?如有不完整请作补充说明。

                                                       

(3)该同学观察时,[6]上标有15×字样,[9]的两个镜头上分别标有40×和10×字样,他用40×观察后转换10×,此时视野内的细胞数量比原来多还是少?                

(4)这时,他发现了一个理想的物像,位于视野右下方。为了便于高倍(40×)观察,他应向            移动载玻片,再转换高倍镜。

(5)大部分动植物体是不透明的,不能直接在显微镜下观察,一般要经过特殊处理,如将标本做成很薄的切片。但酵母菌、水绵、洋葱表皮等材料却可以直接做成装片放在显微镜下观察,这主要是因为它们         (    )

A.是单个或单层细胞                      B.都带有特殊的颜色

C.是无色透明的                          D.是活的细胞

 

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右图是显微镜的结构示意图,请据图回答:

(1)如果[8]上安置的两个物镜标有40×和10×,目镜[6]标有10×,那么根据图中物镜的安放状态,所观察到物像的________(填“长度”“面积”和“体积”)是物体的_____倍。

(2)某同学依次进行了下列操作:

①制作装片;     

②用左眼注视目镜视野;

③转动[4]调至看到物像;

④转动[5]调至物像清晰。

你认为该操作程序是否正确?如有不完整请作补充说明。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(3)该同学观察时,[6]上标有15×字样,[9]的两个镜头上分别标有40×和10×字样,他用40×观察后转换10×,此时视野内的细胞数量比原来多还是少?

________________________________________________________________________。

(4)这时,他发现了一个理想的物像,位于视野右下方。为了便于高倍(40×)观察,他

应向________移动载玻片,再转换高倍镜。

(5)大部分动植物体是不透明的,不能直接在显微镜下观察,一般要经过特珠处理,如将标本做成很薄的切片。但酵母菌、水绵、洋葱表皮等材料却可以直接做成装片放在显微镜下观察,这主要是因为它们                    (  )

A.是单个或单层细胞    B.都带有特殊的颜色

C.是无色透明的      D.是活的细胞

 

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下图是显微镜的结构示意图,请据图回答:

 

(1)如果上安置的两个物镜标有40×和10×,目镜标有

10×,那么根据图中物镜的安放状态,所观察到物像的 

(填“长度”“面积”或“体积”)是物体的    倍。

(2)某同学依次进行了下列操作:①制作装片;②用左眼注

视目镜视野;③转动调至看到物像;④转动调至物像清晰。

你认为该操作程序是否正确?如有不完整请作补充说明。

                           

(3)该同学观察时,上标有15×字样,的两个镜头上分别标有40×和10×字样,他

用40×观察后转换10×,此时视野内的细胞数量比原来多还是少?        

(4)这时,他发现了一个理想的物像,位于视野右下方。为了便于高倍(40×)观察,他应向       移动载玻片,再转换高倍镜。

(5)大部分动植物体是不透明的,不能直接在显微镜下观察,一般要经过特殊处理,如将标本做成很薄的切片。但酵母菌、水绵、洋葱表皮等材料却可以直接做成装片放在显微镜下观察,这主要是因为它们                          (  )

A.是单个或单层细胞         B.都带有特殊的颜色

C.是无色透明的           D.是活的细胞

 

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37.(16分)下图是显微镜的结构示意图,请据图回答:

(1)如果[8]上安置的两个镜头标有40×和10×,[6]标有10×,那么根据图中[9]的安放状态,所观察到物像的_______________(填“长度或宽度”“面积”或“体积”)是物体的_______________倍。

(2)该同学观察时,[6]_______________上标有15×字样,[9]_______________的两个镜头上分别标有40×和10×字样,他用40×观察后转换10×,此时视野内的细胞数量比原来多还是少?______。

(3)这时,他发现了一个理想的物像,位于视野右下方。为了便于高倍镜(40×)观察,他应向________移动载玻片,再转换高倍镜,随后调_______________准焦螺旋。

(4)大部分动植物体是不透明的,不能直接在显微镜下观察,一般要经过特殊处理,如将标本做成很薄的切片。但酵母菌、水绵、洋葱表皮等材料却可以直接做成装片放在显微镜下观察,这主要是因为它们(    )

A.是单个或单层细胞                           B.都带有特殊的颜色

C.是无色透明的                                   D.是活的细胞

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同步练习册答案