Ⅰ.下图甲表示在25℃时.A.B两种植物随着光照强度的变化CO2吸收量或CO2释放量的变化曲线图.图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素 的实验装置图.试回答: (1)比较A.B植物细胞呼吸.其中细胞呼吸较强的是 植物.当光照强度在达到Z点之前.限制A植物光合作用的因素主要是 . (2)当平均光照强度在X和Y之间.假设白天和黑夜的时间各为12h.A植物一昼夜中有机物积累量的变化是 . (3)对B植物而言.假如白天和黑夜的时间各为12h.平均光照强度在 klux以上才能使CO2的吸收量超过CO2的释放量. (4)若已知A植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别是25℃和30℃.若将温度提高到30℃.理论上图中P.M的位置如何变化? . (5)他用图乙装置.将灯缓慢移近广口瓶.并记录不同距离时.观察测量指标的变化情况.实验结果发现:观察测量指标的变化不明显.请你根据该实验设计方案不合理之处.简述正确实验的设计思路是: . Ⅱ.赤霉素是广泛存在的植物激素.对植物生长起到重要的调节作用.请根据课题要求.回答有关问题: (1)赤霉素最突出的生理效应是促进茎的伸长.其作用机理如图所示. ①图示中X表示赤霉素对生长素的分解具有 作用.这种作用很可能是通过降低该过程中酶的活性来实现的. ②遗传学研究表明.赤霉素对矮生玉米的作用效果明显.而对正常株高玉米的作用效果不明显.可见控制玉米茎杆高度的基因可能与 有关. (2)赤霉素在种子发芽中起调节作用.许多禾谷类植物种子发芽时.胚产生赤霉素扩散到种子糊粉层.诱导合成α-淀粉酶.α-淀粉酶再分泌到胚乳中.使储藏的淀粉分解.为胚生长发育提供物质和能量.某研究性学习小组为了验证赤霉素诱导α-淀粉酶的形成.请用所给的实验材料.完成下列实验步骤并回答问题: ①实验材料:大麦种子. 0.1%淀粉溶液.2×10–5mol/L.2×10–6mol/L.2×10–7mol/L.2×10–8mol/L 赤霉素溶液.I2-KI溶液.刀片.青霉素小瓶.分光光度计等. ②实验步骤 a.选取 的大麦种子50粒.用刀片将每粒种子横切成两半.使其切成无胚的半粒和有胚的半粒.分别置于新配制的次氯酸钠溶液中.消毒15min.取出用 无菌水冲洗数次.备用. b.取小瓶6只分组编号.按下表加入各种溶液和材料.于25℃下培养24小时. 青霉素 小瓶编号 赤霉素溶液 醋酸缓冲液 (mL) 实验材料 浓度 mL 1 0 1 1 2 0 1 1 3 2×10-5 1 1 4 2×10-6 1 1 5 2×10-7 1 1 6 2×10 -8 1 1 c.淀粉酶活性分析:从每个小瓶中吸取培养液0.1mL.分别置于事先盛有1.9mL淀粉溶液中.摇匀.在30℃温箱保温10min.然后加I2-KI溶液2mL.蒸馏水5mL.充分摇匀.在分光光度计下测定吸光度. ③上述试验中.如果1号小瓶为空白对照组.则实验材料加 .3-6小瓶实验材料加 .用分光光度计测定各组溶液的吸光度.比较吸光度的差异.实际上是测 来衡量α-淀粉酶的活性. Ⅰ. (1)A 关照强度 (2)减少 P点右移.M点下移 (5)用多组相同装置.只更换灯泡大小(或只改变试管与光源之间的距离)进行对照实验 Ⅱ. (1)①抑制 ②赤霉素的合成(或合成赤霉素的酶的合成) (2)a.大小及发育状况一致.健康 c.无胚半粒 无胚半粒 溶液中淀粉的含量 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

下图甲表示在25℃时,A、B两种植物随着光照强度的变化CO2吸收量或CO2释放量的变化曲线图,图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。试回答:

(1)比较A、B植物细胞呼吸,其中细胞呼吸较强的是            植物,当光照强度在达到Z点之前,限制A植物光合作用的因素主要是            

(2)当平均光照强度在X和Y之间(不包括X、Y),假设白天和黑夜的时间各为12h,A植物一昼夜中有机物积累量的变化是            (减少或增加)。

(3)对B植物而言,假如白天和黑夜的时间各为12h,平均光照强度在       klux以上才能使CO2的吸收量超过CO2的释放量。

(4)若已知A植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别是25℃和30℃,若将温度提高到30℃(其它条件不变),理论上图中P、M的位置如何变化?                

(5)他用图乙装置,将灯缓慢移近广口瓶,并记录不同距离时,观察测量指标的变化情况。实验结果发现:观察测量指标的变化不明显。请你根据该实验设计方案不合理之处,简述正确实验的设计思路是:                                    。

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下图甲表示在25℃时,A、B两种植物随着光照强度的变化CO2吸收量或CO2释放量的变化曲线图。下列选项不正确的是:

A.比较A、B植物细胞呼吸,其中细胞呼吸较强的是A植物.
B.当平均光照强度在X和Y之间(不包括X、Y),假设白天和黑夜的时间各为12h,A植物一昼夜中有机物积累量将会增加
C.对B植物而言,假如白天和黑夜的时间各为12h,平均光照强度在X klux以上才能使CO2的吸收量超过CO2的释放量。
D.若已知A植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别是25℃和30℃,若将温度提高到30℃(其它条件不变),理论上图中P的位置将右移。

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下图甲表示在25℃时,A、B两种植物随着光照强度的变化CO2吸收量或CO2释放量的变化曲线图,图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。试回答:

(1)比较A、B植物细胞呼吸,其中细胞呼吸较强的是           植物,当光照强度在达到Z点之前,限制A植物光合作用的因素主要是           
(2)当平均光照强度在X和Y之间(不包括X、Y),假设白天和黑夜的时间各为12h,A植物一昼夜中有机物积累量的变化是           (减少或增加)。
(3)对B植物而言,假如白天和黑夜的时间各为12h,平均光照强度在      klux以上才能使CO2的吸收量超过CO2的释放量。
(4)若已知A植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别是25℃和30℃,若将温度提高到30℃(其它条件不变),理论上图中P、M的位置如何变化?                
(5)他用图乙装置,将灯缓慢移近广口瓶,并记录不同距离时,观察测量指标的变化情况。实验结果发现:观察测量指标的变化不明显。请你根据该实验设计方案不合理之处,简述正确实验的设计思路是:                                   。

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(12分)下图甲表示在25℃时,A、B两种植物随着光照强度的变化CO2吸收量或CO2释放量的变化曲线图,植物A有一个很特殊的CO2同化方式:夜间气孔开放,吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中(如图乙所示);白天气孔关闭,液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用。请回答下列问题:

   (1)图甲中M点时,A植物叶肉细胞中消耗氧和产生氧的部位分别是        ,此时限制光合作用的内部因素是                 

   (2)植物A夜晚能吸收CO2,却不能合成(CH2O)的原因是                ,白天植物A进行光合作用所需的CO2的来源有               

   (3)当平均光照强度在X和Y之间(不包括X、Y),假设白天和黑夜的时间各为12h,A植物一昼夜中有机物积累量的变化是       (减少或增加)。

   (4)对B植物而言,假如白天和黑夜的时间各为12h,平均光照强度在     klux以上才能使CO2的吸收量超过CO2的释放量。

 

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下图甲表示在25℃时,A、B两种植物随着光照强度的变化CO2吸收量或CO2释放量的变化曲线图。下列选项不正确的是:

A.比较A、B植物细胞呼吸,其中细胞呼吸较强的是A植物.

B.当平均光照强度在X和Y之间(不包括X、Y),假设白天和黑夜的时间各为12h,A植物一昼夜中有机物积累量将会增加

C.对B植物而言,假如白天和黑夜的时间各为12h,平均光照强度在X klux以上才能使CO2的吸收量超过CO2的释放量。

D.若已知A植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别是25℃和30℃,若将温度提高到30℃(其它条件不变),理论上图中P的位置将右移。

 

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