[生物——选修模块3：现代生物科技专题]（15分）
随着科学的发展，现代生物技术已经广泛应用于社会生产的方方面面。请回答下列相关问题：
（1）植物组织培养技术不仅可以保持优良品种的         ，还可以高效快速地实现种苗的大量繁殖。若想获得脱毒菌，可以切取一定大小的         等进行组织培养。
（2）在植物的组织培养过程中，由于培养细胞一直处于不断的         状态，容易受到培养条件和外界压力的影响而发生         。
（3）科学家利用植物组织培养技术与         技术结合，培育出抗虫棉。这一过程中，要将抗虫基因导入棉花细胞中常采用的方法是         。但由于抗虫基因插入宿主基因组的部位往往是随机的，有时候出现一些意想不到的结果。因此，需检测抗虫棉的抗虫特性，除进行         水平检测外，有时还需要进行         水平的检测。
（4）为了培育抗虫棉，需获得抗虫基因，科学家常利用DNA在         中溶解度不同来提取它，在沸水浴条件下         可作为鉴定DNA的试剂。

[生物选修模块3—现代生物科技专题]

 “试管婴儿”技术是通过将不孕夫妇的精子和卵细胞取出在试管中完成受精，并在试管中培养使其发育到如图所示的时期，再将胚胎移人女性子宫内发育成胎儿。它不仅使一部分不能生育的男女重新获得了生育的机会，也为人类的优生开辟了新的途径。据此回答：

(1)试管婴儿技术在生物学上所依据的原理是（   ）

   A．有性生殖           B．组织培养

   C．克隆技术           D．基因工程

(2)人的受精卵通过卵裂，逐渐形成大量形态、功能不同的细胞、组织，并进而形成器官和系统。从细胞水平看，卵裂的分裂方式是                。

(3）该图示时期是胚胎发育的                期。

(4）在该图下一时期，b细胞最可能成为                胚层的一部分。

(5)“试管婴儿”的形成用到下列哪些技术？（填序号）                  

   ①早期胚胎培养     ②人工授精     ③胚胎移植    ④核移植

(6)要得到“同卵双胞胎”，采用的技术是           。双胞胎的性别是否相同？       

(7)现在大多数人反对设计婴儿性别，其原因是                                        

【生物——选修模块3：现代生物科技专题】
下图是某实验室做的通过动物纤维母细胞等获得单抗的实验研究。据图回答相关问题。

(1)X、Y、Z细胞的名称分别是__________、__________、__________。
(2)①过程类似于植物组织培养技术中的__________过程。与纤维母细胞相比，诱导干细胞的全能性较______。②过程的实质是______________________。
(3)③过程中需用到的生物诱导剂是____________。
(4)④处需要筛选，其目的是________________。
(5)若用含放射性³²P标记的核苷酸的培养基培养Z细胞，能检测到放射性³²P的细胞器是________、________。

【生物——选修模块3：现代生物科技专题】（15分）
I.植物细胞工程技术被广泛应用于作物新品种的培育，常见的有单倍体育种和突变体的利用。
（1）单倍体育种是通过                获得的单倍体植株，再用           （填试剂名称）或
                      （填方法）处理使其染色体加倍。已知某二倍体植物体细胞染色体数为24条，则单倍体育种得到的理想植株的体细胞染色体数为                    条。
（2）在植物组织培养过程中，由于细胞一直处于                    状态，因此容易受到培养条件和外界压力的作用而产生突变，可以为培育新品种提供原材料，为了防止突变体后代发生性状分离，通常选择                             的方式繁殖后代，若要生产人工种子，需在                              上包上人工种皮。
II. 脐带血是胎儿娩出、脐带结扎并离断后残留在胎盘和脐带中的血液，脐带血中含有的造血干细胞，可以代替骨髓进行移植，用人体自己的造血干细胞进行移植可以避免                ，体外培养造血干细胞的培养液成分中加入一定量的                 来防止杂菌污染，保存造血干细胞需要在                的条件下，从而降低                。

【生物——选修模块1：生物技术实践】（15分）

家蝇体内存在一种具有极强抗菌能力的抗菌蛋白，请回答下列有关分离和提取抗菌蛋白的问题：

（1）分离该抗菌蛋白可用                 法，其原理是根据蛋白质分子的带电性质差异、大小及形状不同，                          不同而实现分离。

（2）蛋白质的提取和分离一般分为四步：样品处理、               、             、和                            。

（3）可用金黄色葡萄球菌来检验该蛋白质的体外抗菌特性。抗菌实验所用培养基中的牛乳膏和蛋白胨主要为细菌生长提供               和                  。

（4）分别在加入和未加入该抗菌蛋白的培养基中接种等量菌液，培养一定时间后，比较两种培养基中菌落的___________，确定该蛋白质的抗菌效果。

（5）抗菌培养常用的接种方法有___________和_____________。实验结束后，对使用过的培养基应进行              处理。