29. Ⅰ.有关探究酵母菌呼吸作用方式实验的问题分析: (1)该实验为 实验. (2)检测B中有无酒精生成用 试剂.颜色由橙色变为 .乙装置酵母菌培养液上方空气中有氧气存在.却可以设计为无氧呼吸方式探究.原因是 . (3)甲装置中酵母菌随培养时间的延长.其种群增长曲线为 (4)葡萄糖在细胞内彻底氧化分解的总反应式: .葡萄糖在细胞内氧化与在体外燃烧相比较.突出的不同点有: . Ⅱ.利用下列装置.进行相关问题探究.请回答: (1)若将这个装置用来探究光是否为光合作用的必要条件.则应该再增加一个装置.做法是: . (2)若将这个装置用来探究CO2是否为光合作用的原料.则应该再增加一个装置.做法是: . (3)若将这个装置用来探究Mg是否为植物必需的矿质元素.则应该增加一个装置.做法是: . (4)若将这个装置用来探究水稻对钙离子.硅离子的吸收情况.做法是: .实验结果可说明水稻根对离子的吸收具有 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

Ⅰ.有关探究酵母菌呼吸作用方式实验的问题分析:(16分)

(1)该实验为          (对照、对比)实验。
(2)检测B中有无酒精生成用           试剂,颜色由橙色变为         。乙装置酵母菌培养液上方空气中有氧气存在,却可以设计为无氧呼吸方式探究,原因是             
                                                           
(3)甲装置中酵母菌随培养时间的延长,其种群增长曲线为               

(4)葡萄糖在细胞内彻底氧化分解的总反应式:                            。葡萄糖在细胞内氧化与在体外燃烧相比较,突出的不同点有:                    
                                                 
Ⅱ.利用下列装置,进行相关问题探究。请回答:(10分)

(1)若将这个装置用来探究光是否为光合作用的必要条件,则应该再增加一个装置,做法是:                        
(2)若将这个装置用来探究CO2是否为光合作用的原料,则应该再增加一个装置,做法是:                            
(3)若将这个装置用来探究Mg是否为植物必需的矿质元素,则应该增加一个装置,
做法是:                        
(4)若将这个装置用来探究水稻对钙离子、硅离子的吸收情况,做法是:               
                    。实验结果可说明水稻根对离子的吸收具有        

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Ⅰ.有关探究酵母菌呼吸作用方式实验的问题分析:(16分)

(1)该实验为           (对照、对比)实验。

(2)检测B中有无酒精生成用            试剂,颜色由橙色变为          。乙装置酵母菌培养液上方空气中有氧气存在,却可以设计为无氧呼吸方式探究,原因是             

                                                           

(3)甲装置中酵母菌随培养时间的延长,其种群增长曲线为               

(4)葡萄糖在细胞内彻底氧化分解的总反应式:                             。葡萄糖在细胞内氧化与在体外燃烧相比较,突出的不同点有:                    

                                                 

Ⅱ.利用下列装置,进行相关问题探究。请回答:(10分)

(1)若将这个装置用来探究光是否为光合作用的必要条件,则应该再增加一个装置,做法是:                         

(2)若将这个装置用来探究CO2是否为光合作用的原料,则应该再增加一个装置,做法是:                            

(3)若将这个装置用来探究Mg是否为植物必需的矿质元素,则应该增加一个装置,

做法是:                        

(4)若将这个装置用来探究水稻对钙离子、硅离子的吸收情况,做法是:               

                     。实验结果可说明水稻根对离子的吸收具有        

 

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Ⅰ.有关探究酵母菌呼吸作用方式实验的问题分析:

(1)该实验为           (对照、对比)实验。

(2)检测B中有无酒精生成用            试剂,颜色由橙色变为          。乙装置酵母菌培养液上方空气中有氧气存在,却可以设计为无氧呼吸方式探究,原因是             

                                                           

(3)甲装置中酵母菌随培养时间的延长,其种群增长曲线为               

(4)葡萄糖在细胞内彻底氧化分解的总反应式:                             。葡萄糖在细胞内氧化与在体外燃烧相比较,突出的不同点有:                    

                                                 

Ⅱ.利用下列装置,进行相关问题探究。请回答:

(1)若将这个装置用来探究光是否为光合作用的必要条件,则应该再增加一个装置,做法是:                         

(2)若将这个装置用来探究CO2是否为光合作用的原料,则应该再增加一个装置,做法是:                            

(3)若将这个装置用来探究Mg是否为植物必需的矿质元素,则应该增加一个装置,

做法是:                        

(4)若将这个装置用来探究水稻对钙离子、硅离子的吸收情况,做法是:               

                     。实验结果可说明水稻根对离子的吸收具有        

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有关探究酵母菌呼吸作用方式实验的问题分析:

 


(1)该实验为           (对照、对比)实验。

(2)检测B中有无酒精生成用            试剂,颜色由橙色变为          。乙装置酵母菌培养液上方空气中有氧气存在,却可以设计为无氧呼吸方式探究,原因是                     

(3)甲装置中酵母菌随培养时间的延长,其种群增长曲线为            。               

(4)葡萄糖在细胞内彻底氧化分解的总反应式:                     

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下列对有关实验的变量的叙述,正确的是(  )


  1. A.
    在探究温度对酶活性影响的实验中,温度和pH是自变量
  2. B.
    各种实验中都必须设置空白对照组,确保单一变量
  3. C.
    观察植物细胞质壁分离及复原的实验中,液泡的有无是无关变量
  4. D.
    在探究酵母菌呼吸方式的实验中,酒精是无关变量

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