(江西吉安一中10-11学年高三上学期开学模拟) 下图是两种细胞间信息传递的实例.请椐图回答: (1)图A中甲状腺细胞在接受激素直接刺激后分泌增多.则H腺体是 .分泌的激素是 .甲状腺细胞上受体的化学本质是 . (2)当甲状腺激素分泌过多时.会抑制H腺体和 的分泌活动.最终使甲状腺激素分泌不至于过高.这是一种 调节. (3)图B中的突触由 组成.在兴奋传导过程中.G物质起关键作用.则G物质是 . 答案 5. (1)垂体 促甲状腺激素 蛋白质 (2)下丘脑 反馈 (3)突触前膜.突触间隙和突触后膜 神经递质 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(7分)下图是两种细胞间信息传递的实例,请椐图回答:

(1)图A中甲状腺细胞在接受激素直接刺激后分泌增多,则H腺体是              ,分泌的激素是                     ,甲状腺细胞上受体的化学本质是        
(2)当甲状腺激素分泌过多时,会抑制H腺体和             的分泌活动,最终使甲状腺激素分泌不至于过高,这是一种         调节。
(3)图B中的突触由                                                    组成,在兴奋传导过程中,G物质起关键作用,则G物质是     

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(7分)下图是两种细胞间信息传递的实例,请椐图回答:

(1)图A中甲状腺细胞在接受激素直接刺激后分泌增多,则H腺体是               ,分泌的激素是                      ,甲状腺细胞上受体的化学本质是         

(2)当甲状腺激素分泌过多时,会抑制H腺体和              的分泌活动,最终使甲状腺激素分泌不至于过高,这是一种          调节。

(3)图B中的突触由                                                     组成,在兴奋传导过程中,G物质起关键作用,则G物质是     

 

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(7分)下图是两种细胞间信息传递的实例,请椐图回答:

(1)图A中甲状腺细胞在接受激素直接刺激后分泌增多,则H腺体是               ,分泌的激素是                      ,甲状腺细胞上受体的化学本质是         

(2)当甲状腺激素分泌过多时,会抑制H腺体和              的分泌活动,最终使甲状腺激素分泌不至于过高,这是一种          调节。

(3)图B中的突触由                                                     组成,在兴奋传导过程中,G物质起关键作用,则G物质是     

 

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下图是两种细胞间信息传递的实例,请椐图回答:

(1)图A中甲状腺细胞在接受激素直接刺激后分泌增多,则H腺体是               ,分泌的激素是                      ,甲状腺细胞上受体的化学本质是         

(2)当甲状腺激素分泌过多时,会抑制H腺体和              的分泌活动,最终使甲状腺激素分泌不至于过高,这是一种          调节。

(3)图B中的突触由                                                     组成,在兴奋传导过程中,G物质起关键作用,则G物质是     

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下图是两种细胞间信息传递的实例,请据图回答:

(1)图A中甲状腺细胞在接受激素直接刺激后分泌增多,则H腺体是               ,分泌的激素是                 ,甲状腺细胞上受体的化学本质是            

(2)当甲状腺激素分泌过多时,会抑制H腺体和              的分泌活动,最终使甲状腺激素分泌不至于过高,这是一种          调节。

(3)图B中的突触由                                                     组成,在兴奋传导过程中,G物质起关键作用,则G物质是                       

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