( 湖南省祁阳一中2011届高三12月月考 ) 将装有培养基的培养皿放在窗台上.过一段时间发现.培养基上长有许多菌落.培养基上的所有微生物构成一个 A.细胞 B.种群 C.群落 D.生态系统 答案 C. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

将装有培养基的培养皿放在窗台上,过一段时间发现,培养基上长有许多菌落。培养基上的所有微生物构成一个 (   )  

 A.细胞    B.种群    C.群落   D.生态系统

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将装有培养基的培养皿放在窗台上,过一段时间发现,培养基上长有许多菌落。培养基上的所有微生物构成一个


  1. A.
    细胞
  2. B.
    种群
  3. C.
    群落
  4. D.
    生态系统

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将装有培养基的培养皿放在窗台上,过一段时间发现,培养基上长有许多菌落。培养基上的所有微生物构成一个

[  ]
A.

细胞

B.

种群

C.

群落

D.

生态系统

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下面是某同学做自生固氮菌分离实验的方案和观察结果:

NaNO3:2g

K2HPO4: 1g

KCl: 0.5g

MgSO4: 0.5g

FeSO4:0.01g

蔗糖:30g

琼脂:15~20g

蒸馏水:1 000 mL

一、实验目的(略)

二、实验材料和用具(略)

三、实验方法和步骤

1.接种

(1)接种前,准备好盛有配方如上表的培养基,放入培养皿中并灭菌,供实验用。

(2)取10 g土壤,放在无菌研钵中,注入5 mL蒸馏水,并用无菌玻璃棒搅拌均匀,备用。

(3)将接种环放在酒精灯的火焰上灭菌。将培养皿盖轻轻放在桌面上,手拿培养皿。将接种环放在培养基边缘处冷却。然后,用接种环蘸取少许泥浆,轻轻地点接在培养基的表面上,共点接15~20处。

(4)接种后,轻轻地盖上培养皿盖,将培养皿放在实验桌上。

2.培养

将接种过的培养皿放入恒温箱内,在室温下培养3~4 d。

3.观察

3~4 d后,取出培养皿,仔细观察培养基上的菌落,其中大而扁平、边缘呈波状或锯齿状并为褐色菌落的为自生固氮菌。

4.镜检(略)

该实验方案和观察结果中有几处明显错误,请指出并改正。

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978年美国科学家利用基因工程技术,将人类胰岛素基因拼接到大肠杆菌的DNA分子中,然后通过大肠杆菌的繁殖,生产出了人胰岛素,操作过程如图所示:?

(1)在上述基因操作中,由①→②过程所用的基因“剪刀”是           ;由③→④过程的实现是通过与①→②过程相同的               切割的结果;由④→⑤过程需要            连成重组DNA分子;由⑥→ ⑦过程是通过细胞的             实现的。?

(2)不同生物间基因可以“移植”成功的基础是DNA的             结构。大肠杆菌可以生产出人类的胰岛素,说明它们和人类作用一套                   ,大肠杆菌合成人胰岛素的过程可以表示为                              。?

(3)形成的重组DNA分子是否真正转移到了受体细胞,必须对受体细胞进行检测。?

请根据下面实验原理和材料用具,设计实验选择运载体-质粒,探究质粒的抗菌素基因所合成的抗菌类别。?

实验原理:作为运载体的质粒,须有标记基因,这一标记基因是抗菌素抗性基因。故凡有抗菌素抗性的细菌,其质粒才可能用作运载体。?

材料用具:青霉素、四环素的10万单位溶液、菌种试管、灭菌的含细菌培养基的培养皿、酒精灯、接种环、一次性注射器、蒸馏水、恒温箱。?

方法步骤:?

第一步:取三个含细菌培养基的培养皿并标1、2、3号,在酒精灯旁,用三支注射器,分别注入1 mL蒸馏水、青霉素、四环素液,并使之分布在整个培养基表面。?

第二步:将接种环在酒精灯上燃烧用来灭菌,并在酒精灯火焰旁取种,然后对三个培养皿接种。?

第三步:培养。将接种后的三个培养皿放入37℃的恒温箱中培养24 h。?

预期结果分析:?

①设置1号的目的是                   ,出现的现象是                      。?

②若3号不存活,1、2号存活则                                                     。?

③若2号不存活,1、3号存活则                                                     。?

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同步练习册答案