（6分）为了探究某物质（X）的作用，研究者提出了以下实验思路：
（1）实验分组：
甲组：培养液+Y细胞+³H-TdR(³H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)+生理盐水
乙组：培养液+Y细胞+³H-TdR+X（用生理盐水配制）
每组设置若干个重复样品。
（2）分别测定两组的CRD（细胞内的放射性强度），求每组的平均值。
（3）将各样品在适宜条件下培养合适时间后，测定CRD，求每组平均值并进行统计分析。
（要求与说明：答题时用X、CRD、³H-TDR表示相关名词：Y细胞是能增值的高等动物体细胞）请回答：
I．实验目的：                                                               。
II．预测实验结果及结论：                                                    。
III．实验中采用³H-TDR的原因是：                                           。

（6分）为了探究某物质（X）的作用，研究者提出了以下实验思路：

（1）实验分组：

甲组：培养液+Y细胞+³H-TdR(³H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)+生理盐水

乙组：培养液+Y细胞+³H-TdR+X（用生理盐水配制）

每组设置若干个重复样品。

（2）分别测定两组的CRD（细胞内的放射性强度），求每组的平均值。

（3）将各样品在适宜条件下培养合适时间后，测定CRD，求每组平均值并进行统计分析。

   （要求与说明：答题时用X、CRD、³H-TDR表示相关名词：Y细胞是能增值的高等动物体细胞）请回答：

I．实验目的：                                                                。

II．预测实验结果及结论：                                                     。

III． 实验中采用³H-TDR的原因是：                                            。

(12分)(1)实验分组：

甲组：培养液+Y细胞+ -TdR(标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)+生理盐水

乙组：培养液+Y细胞+ -TdR+X(生理盐水配制)

每组设置若干个重复样品。

（2）分别测定两组的CRD（细胞内的放射性强度），求每组的平均值。

（3）将各样品在适宜条件下培养合适时间后，测定其CRD，求每组平均值并进行统计分析。（与说明，答题时用X、CRD、³H-TdR表示相关名词；Y细胞是能增殖的高等动物体细胞）

请回答：

（1）实验目的：_____                                             

（2）预测实验结果及结论：

①如果乙组CRD明显高于甲组，说明X对Y细胞增殖（DNA合成）有促进作用。

②                                                                  

③                                                                   。

（3）实验中采用³H-TdR的原因：__                                        

____                                                                   。

为探究生物制剂Q对阿霉素所导致的心肌细胞凋亡是否具保护作用，研究者提出了以下实验思路。

①实验分组：

甲组：培养液+心肌细胞+生理盐水             乙组：培养液+心肌细胞+阿霉素

丙组：培养液+心肌细胞+生物制剂Q+阿霉素     每组设置若干个重复样品。

②各组样品在相同且适宜的条件下培养一段时间后，在显微镜下观察记录细胞数。

③重复②若干次，统计分析各组样品的细胞存活率。请回答：

（1）本实验涉及的主要生物技术是        。

（2）预测实验结果及结论：

①若    ，则生物制剂Q对阿霉素致心肌细胞凋亡具保护作用。

②若    ，则生物制剂Q对阿霉素致心肌细胞凋亡不具保护作用。

（3）分析与讨论：

①与实验动物相比，采用离体心肌细胞为实验材料，可以避免实验动物的心脏活动受   调节的影响。

②为了获得单个的心肌细胞悬浮液，需采用    消化组织中的胶原纤维和细胞外成分。

③上述分组时，还可增设对照组，丁组：    。

为了探究某物质（X）的作用，研究者提出了以下实验思路：
（1）实验分组：
甲组：培养液+Y细胞+³H-TdR(³H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)+生理盐水
乙组：培养液+Y细胞³H-TdR+X（用生理盐水配制）
每组设置若干个重复样品。
（2）分别测定两组的CRD（细胞内的放射性强度），求每组的平均值。
(3)将各样品在适宜条件下培养合适时间后，测定CRD，求每组平均值并进行统计分析。
（要求与说明：答题时用X、CRD、³H-TDR表示相关名词：Y细胞是能增值的高等动物体细胞）请回答：
（1）实验目的：              。
（2）预测实验结果及结论：                 。
(3) 实验中采用³H-TDR的原因是：            。