（9分）请根据所学知识，回答与小白鼠生命活动调节相关的问题：

（1）机体进行正常生命活动的必要条件是                ，维持该必要条件的主要调节机制是          　　　       调节网络。

（2）下丘脑与垂体之间有神经联系和血液联系,切断其神经联系后,血液中的促甲状腺激素含量没有减少,说明下丘脑调节垂体分泌促甲状腺激素的方式是       　   调节。如果用甲状腺激素制剂饲喂小白鼠，再放入密闭容器中，其对缺氧的敏感性将    　       。

（3）已知卵巢分泌的雌性激素能促进子宫发育。研究人员为探究垂体能分泌促性腺激素影响卵巢和子宫的发育，用一批幼鼠做了如下实验：

请回答：

①本实验的无关变量有_______________________（列举两项）。

②分组时应将健康、生长发育状况和个体大小相近的   　　   幼鼠随机分成4组，每组10只。

③表中A处的处理方法         　　　　　　     _______________________________。

 

请根据所学知识，回答与小白鼠生命活动调节相关的问题：

(1)机体进行正常生命活动的必要条件是　　　　　　　　　　 ，维持该必要条件的主要调节机制是　　　　　　　　 调节网络。

(2)下丘脑与垂体之间有神经联系和血液联系,切断其神经联系后,血液中的促甲状腺激素含量没有减少,说明下丘脑调节垂体分泌促甲状腺激素的方式是　　　　　　　　　 调节。

(3)性激素与甲状腺激素的分泌调节方式相似,由此推测下丘脑通过分泌　　　　　　　 激素间接调节性腺的活动。

(4)已知卵巢分泌的雌性激素能促进子宫发育。研究人员为探究垂体能分泌促性腺激素影响卵巢和子宫的发育，用一批幼鼠做了如下实验：

请回答：

①分组时应将健康、生长发育状况和个体大小相近的　　　 幼鼠随机分成4组，每组10只。

②表中第　 组是本实验的对照组。③表中A处的处理方法　　　　　　　　　　　　　 。

④第3组实验结果产生的原因　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

下图为激素分泌调节示意图，以下说法中，错误的是　　　　　　　　　 （　 ）

　 A．激素①只作用于垂体

　 B．激素③只作用于下丘脑和垂体

　 C．寒冷情况下，激素①分泌量增加，导致激素②与激素③分泌量增加

　 D．摄入碘不足时，激素③分泌量减少，导致激素①与激素②分泌量增加

 

请根据所学知识，回答与小白鼠生命活动调节相关的问题：

（1）机体进行正常生命活动的必要条件是　　　　　　　　　　 ，维持该必要条件的主要调节机制是　　　　　　　　 调节网络。___　 _____是人体调节内分泌活动的枢纽。

（2）下丘脑与垂体之间有神经联系和血液联系,切断其神经联系后,血液中的促甲状腺激素含量没有减少,说明下丘脑调节垂体分泌促甲状腺激素的方式是　　　　 调节。

（3）已知卵巢分泌的雌性激素能促进子宫发育。研究人员为探究垂体能分泌促性腺激素影响卵巢和子宫的发育，用一批幼鼠做了如下实验：

请回答：

①本实验的无关变量有___________________________（列举两项）

②分组时应将健康、生长发育状况和个体大小相近的　　 幼鼠随机分成4组，每组10只。

③表中A处的处理方法　　　　　　 _______________________________ 。

④第3组实验结果产生的原因　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

人的神经系统中，有的神经细胞既能传导兴奋，又能合成与分泌激素。这些细胞位于

A．大脑皮层  　B．垂体    　C．下丘脑 　　　D．脊髓