各省轮廓.可采用“联想记忆法 .请发挥你的想像力.这些省的轮廓像什么?选一个你认为最像的!( ) A①像一只美丽的天鹅 B②像一个秦陵兵马俑 C③像一只爬行的乌龟 D④像一头奔走的熊 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

非洲的一些国家为改变“单一商品经济”局面,可采用的合理措施是(  )
A、努力发展民族工业B、全力销售外国产品C、扩大初级产品的生产D、提高初级产品的出口价格

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读水资源分布图,回答问题.
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(1)目前我国水资源最丰富的是
 
水系,其次为
 
水系.
(2)我国水资源在时间分配上具有
 
特点,为解决这一问题可采用的主要措施是
 

(3)我国水资源总量与美国差不多,但人均占有量却不及美国的五分之一,其主要原因是
 

(4)2011年中央一号文件指出:水是生命之源,生产之要,生态之基.
请根据漫画反映的问题提出相应的解决办法:①
 
;②
 

(5)假设2014年8月4日,国际饮水节在福建举办,活动之一是泼水节表演.作为组委会成员的你将邀请
 
省的
 
族演员来表演.
(6)经国务院批准,我国城市水价有重大的改革,主要政策之一是:针对不同城市的特点,实行季节性水价,以缓解城市供水的季节性矛盾.以北京为例,你认为冬春季节的水价应
 
(高或低)于夏秋季节.

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读图,回答问题.
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(1)根据图1说出我国水资源地区分布的特点是
 
,为解决这一问题可采用的主要措施是
 

(2)我国水资源在时间分配上具有
 
特点,为解决这一问题可采用的主要措施是
 

(3)我国水资源总量与美国差不多,但人均占有量却不及美国的五分之一,其主要原因是
 

(4)2011年中央一号文件指出:水是生命之源.生产之要.生态之基.请根据漫画(图2)中反映的问题提出相应的解决办法①
 
;②
 

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学校开展“水土流失与植被的关系探究”研究性学习,读图1黄河流域示意图、图2水土流失与植被关系实验图及材料,完成活动报告.
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材料:历史上,黄土高原曾经植被繁茂,沟壑稀少.后来,植被逐渐遭到破坏,水土流失越来越严重,形成了如今千沟万壑的景观.
(1)【观察发现】图1中的两瓶水,浑浊的是
 
瓶,反映水中泥沙含量
 
,该水样取自黄河
 
(上、中)游河段.
(2)【实验探究】观察图2得出结论:同等降雨量、同等坡度下,甲地表植被茂密,水土流失
 
;乙地表植被
 
,水土流失多.观察比较:图1中水样A与图2
 
(甲或乙)实验现象相似.
(3)【联系实际】黄河中游流经
 
高原,严重的水土流失使该地区地表呈现
 
的景观.
(4)【提出对策】为了保持水土,可采用的措施有
 
等.

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我们要保护地球,珍爱水资源.虽然地球是个“水球”,地球表面(  )%是水资源,但淡水资源仅仅占2.5%,而可采用的淡水仅仅占全部淡水资源的0.34%.
A、71B、29C、2.5D、0.34

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同步练习册答案