分析形成北方和南方自然差异的主导因素: 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如下图,分析形成北方和南方自然差异的主导因素:

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填写表格,分析形成北方和南方自然差异的主要因素:

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精英家教网我国幅员辽阔,自然环境复杂多样,形成了各具特色的地理区域.读“中国四大地理分区图”,回答下列问题.  
(1)A地区最突出的自然地理特征是
 
.本区最大的内流河是
 

(2)现在通过管道从A地区调往C地区、D地区的能源是
 
,C地区许多城市水资源短缺,需要从
 
地区调入,
 
地区是我国许多大江大河的发源地.
(3)南京和那曲(西藏)两地纬度大致相当,但7月份南京的平均气温为28.8℃,而那曲只有8.8℃,据图分析其气温差异的主要影响因素是
 

(4)我国的耕地主要分布在C地区和
 
地区,草地主要分布在
 
两个地区.
(5)下列项目中属于北方地区的是
 
,属于南方地区的是
 
.(填代号)
①赏冰灯    ②赛龙舟    ③献哈达    ④那达慕大会.

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精英家教网我国幅员辽阔,区域差异显著.阅读下列图文材料,回答问题.
材料一:中国四大地区略图1
材料二:乙地区有着独特的自然和人文环境,成为旅游热点之一.
某旅游团7月下旬准备到西藏地区旅游,旅行社宣
传单提示:①早晚天气较凉,备好外套、棉衣;②准备遮阳伞、墨镜;③有心、肺、脑、血液系统疾病患者或有外伤者不宜去西藏旅游;④带好雨衣等.
(1)旅行社宣传单中提示与成因对应正确的是
 

①-气温日较差大 ②-空气稀薄,光照强 ③-海拔高,气压较大 ④-早晚经常下雨
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
(2)乙地区种植的农作物穗大粒饱的原因是
 

A.光照强,昼夜温差大;B.二氧化碳浓度高;C.气温较低,没有病虫害;D.地势高,降水丰富
(3)下列同学的描述与丁地区有关的是
 

A、小华:“早穿棉袄午穿纱,围着火炉吃西瓜.”
B、小丽:“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙.”
C、小玲:“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊.”
D、小明:“哈达、锅庄、碉堡楼.”
(4)图中山脉①、②中,属于我国南、北方地理分界线的是
 
(填数字代号).
(5)甲地区最突出的自然环境特征是
 

(6)四位外国小朋友到图中四地区旅游后,交流各自见闻,其中说法错误的是
 

A.法国小朋友说:“我在甲地区的蒙古包内,品尝了牧民自己酿制的青稞酒,让我想起了家乡的葡萄酒.”
B.澳大利亚小朋友说:“我在乙地区看见牦牛,而我国中部有成群的绵羊.”
C.日本小朋友说:“我在丙地区看到了成片的麦田,我的家乡主要种水稻.”
D.埃及小朋友说:“我在丁地区看见了水乡景观,而我的祖国是一个沙漠之国.”
(7)丁、丙两地分别在4月和7月盛开美丽的油菜花、丙地油菜开花时间更迟的原因主要是:
 

(8)读④山脉以西地形区环境问题成因示意图,试分析原因图2中①②两个自然原因是
 

A.土质疏松,过度放牧;B.降水集中,过度垦荒;C.土质疏松,降水集中;D.植被破坏,垦荒造田.

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我国疆域辽阔,不同地区的地理环境差异很大.如图是分布在我国不同地区的两幅景观图片.
(1)图中A图的景观属于______(北方地区、南方地区),B图的景观属于______(北方地区、南方地区).
(2)我国南方地区与北方地区的分界线是______.
(3)A图所在区域的植被属于______(温带落叶阔叶林、亚热带常绿阔叶林).
(4)B图所在地区域的河流流量______(大、小).
(5)分析形成北方和南方自然差异的主导因素.______.

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