粮食问题引发全球广泛关注，我国高度重视粮食安全。阅读以下图文材料，回答问题。

材料一  西周时，耒、耜是主要农具，“一人跖（踏）耒而耕，不过十亩”。战国时，李悝说：“今一夫挟五口，治田百亩，岁收亩一石半，为粟百五十石”。

（1）材料一的历史现象说明了什么？结合所学知识分析其原因。 

材料二　18至19世纪英国议会通过4763件圈地法案，共圈地269万公顷，1790年前后英国开始使用打谷机，以后使用许多新的农业技术和农业机械，粮食总产量1700年为3.175百万夸特，1845年为18.665百万夸特（夸特：计量单位）。

（2）归纳材料二中18至19世纪英国农业发展的状况。并具体分析农业进步与工业发展之间的关系。

材料三  我国粮食产量1959年3400亿斤，1961年2950亿斤（人均约440斤），1978年6000亿斤，1984年8000亿斤（人均约800斤）。

（3）指出材料三中反映的50年代末至60年代初、70年代末至80年代初我国粮食生产的不同状况，并从经济体制角度说明其原因。

（4）综上，指出古今中外促进农业发展的共性因素。

图 1

（5）要解决a地区粮食生产面临的生态环境问题，应采取哪些措施？

（6）说明b、c、d三省人均耕地数量少的共同原因。

（7）据图找出我国人均耕地数量不容乐观的三条理由。

材料四

图2                                图3

材料五

2004-2007年我国粮食持续4年增产，国内粮食供求基本平衡。然而，要保持粮食供求长期基本平衡仍不容乐观。一方面，人口的增加、动物类食品消费增长和使用粮食生产生物燃料，将扩大粮食需求；另一方面，稳定粮食种植面积、提高单产水平和保证种粮收益的难度加大，从而制约着粮食产量的提高。

（8）指出图2和图3反映的经济现象及其联系。

（9）从供求与价格关系的角度，分析在材料四背景下我国粮食连续增产的经济影响。

（10）结合材料五，运用矛盾分析法分析我国粮食供求状况及如何确保我国粮食安全。