“生物入侵”是指某个地区的外来生物物种打破了当地生态系统的稳定性。例如桉树原生长地是澳大利亚东部沿海和东南部地区，具有良好的生态效益，但是在引种到我国的云贵高原后，却引发了令人头痛的生态问题：引种地区的地下水位严重下降，桉树林及其附近的草木大量枯死……分析材料，据此回答以上案例，能够给予我们的启示是

①地理环境中的各要素是相互联系、相互影响的

②引进外来物种，需要考虑地域环境的差异性

③某一要素的变化可能导致其他某个要素的变化，但不会引起整个环境的改变

④引进外来物种，必然造成当地生态环境的破坏

A．①②             B．②④             C．②③             D．③④

“生物入侵”是指某个地区的外来生物物种打破了当地生态系统的稳定性。例如桉树原生长地是澳大利亚东部沿海和东南部地区，具有良好的生态效益，但是在引种到我国的云贵高原后，却引发了令人头痛的生态问题：引种地区的地下水位严重下降，桉树林及其附近的草木大量枯死……分析材料，据此回答问题。

1.桉树在澳大利亚和云贵高原生长的自然条件，最主要的不同在于

1. A.
   澳大利亚降水多，而云贵高原降水少
2. B.
   澳大利亚地势低，而云贵高原地势高
3. C.
   澳大利亚东部沿海地区地下水丰富，云贵高原是喀斯特地貌，地下水储存条件不利
4. D.
   澳大利亚光照条件好，，而云贵高原光照条件不好

2.以上案例，能够给予我们的启示是
①地理环境中的各要素是相互联系、相互影响的
②引进外来物种，需要考虑地域环境的差异性
③某一要素的变化可能导致其他某个要素的变化，但不会引起整个环境的改变
④引进外来物种，必然造成当地生态环境的破坏

1. A.
   ①②
2. B.
   ②④
3. C.
   ②③
4. D.
   ③④

“生物入侵”是指某个地区的外来生物物种打破了当地生态系统的稳定性。例如桉树原生长地是澳大利亚东部沿海和东南部地区，具有良好的生态效益，但是在引种到我国的云贵高原后，却引发了令人头痛的生态问题：引种地区的地下水位严重下降，桉树林及其附近的草木大量枯死……分析材料，据此回答问题。

1.桉树在澳大利亚和云贵高原生长的自然条件，最主要的不同在于(    )

A．澳大利亚降水多，而云贵高原降水少

B．澳大利亚地势低，而云贵高原地势高

C．澳大利亚东部沿海地区地下水丰富，云贵高原是喀斯特地貌，地下水储存条件不利

D．澳大利亚光照条件好，，而云贵高原光照条件不好

2.以上案例，能够给予我们的启示是(     )

①地理环境中的各要素是相互联系、相互影响的

②引进外来物种，需要考虑地域环境的差异性

③某一要素的变化可能导致其他某个要素的变化，但不会引起整个环境的改变

④引进外来物种，必然造成当地生态环境的破坏

A．①②             B．②④             C．②③             D．③④

 “生物入侵”是指某个地区的外来生物物种打破了当地生态系统的稳定性。例如桉树原生长地是澳大利亚东部沿海和东南部地区，具有良好的生态效益，但是在引种到我国的云贵高原后，却引发了令人头痛的生态问题：引种地区的地下水位严重下降，桉树林及其附近的草木大量枯死……分析材料，据此回答17～18题。

17、桉树在澳大利亚和云贵高原生长的自然条件，最主要的不同在于(     )

A．澳大利亚降水多，而云贵高原降水少  B．澳大利亚地势低，而云贵高原地势高

C．澳大利亚东部沿海地区地下水丰富，云贵高原是喀斯特地貌，地下水储存条件不利

D．澳大利亚光照条件好，，而云贵高原光照条件不好

18、以上案例，能够给予我们的启示是(     )

①地理环境中的各要素是相互联系、相互影响的

②引进外来物种，需要考虑地域环境的差异性

③某一要素的变化可能导致其他某个要素的变化，但不会引起整个环境的改变

④引进外来物种，必然造成当地生态环境的破坏

A．①②             B．②④             C．②③             D．③④