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    B (4)A.C.E 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    A组（适合使用“二期”课改教材的考生）读“中国地域文化区示意图”，并回答问题。

    (1)

    图中黑河到腾冲之间的连线是我国重要的________地理分界线，它穿越了我国多个特色鲜明的地域文化区。

    (2)

    图中①代表的地域文化区名称是________文化区。受地理环境影响．这里民族歌舞艺术的主要特色是________

    (3)

    图中代表的地域文化区名称是________文化区。这里就地取材建成的传统民居建筑________，施工简单，冬暖夏凉。

    (4)

    图中③代表的地域文化区名称是________文化区。由于气候________，当地饮食口味以________著称。

    (5)

    图中④的地域文化特色是________

    A．

    著名的地方戏曲和民歌是秦腔和信天游

    B．

    特有的文化风景是马头琴声和那达慕节庆

    C．

    传统民居为平顶方整的石砌碉房

    D．

    特色民居建筑为干栏式竹楼和侗寨鼓楼

    E．

    崇拜海神．敬奉妈祖

    F．

    多姿多彩的民族服饰体现了文化的多样性

    G．

    坎儿井、清真寺和节奏强烈的民族歌舞展现西域风情

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    图中a、b、c线为等压线，箭头表示A地风向，d、e线为等温线，g、f、h线为

    等高线。读图，回答小题。

    1.影响等温线d、e呈现东西延伸的主导因素是

    A．地形    B．海陆位置?

    C．纬度    D．人类活动

    2.根据图中信息可以推断（  ）?

    A. a<c    

    B. 图中湖泊可能为淡水湖?    

    C. d>e    

    D. 从①引水灌溉比②有利

     

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    图中a、b、c为等压线，箭头表示P地风向。d、e线为等温线，g、f线为等高线。读图回答12～14题。

    1.根据图中信息可以判定下列数值

    A．a<b<c  B．f>g  C．e<d  D．d<e

    2.图示时刻，M、P两地气温特征叙述正确的是

    A．气温M地高于P地，气温日较差M地低于P地

    B．气温M地高于P地，气温日较差M地高于P地

    C．气温M地低于P地，气温日较差M地低于P地

    D．气温M地低于P地，气温日较差M地高于P地

    3.导致等温线d、e呈现东西延伸的主导因素是

    A．纬度因素  B．海陆位置  C．地形（盆地）  D．人类活动

     

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    图中a、b、c线为等压线，箭头表示A地风向，d、e线为等温线，g、f、h线为等高线。读图，回答小题。


    1.影响等温线d、e呈现东西延伸的主导因素是


    1. A.
      地形
    2. B.
      海陆位置
    3. C.
      纬度
    4. D.
      人类活动

    2.根据图中信息可以推断


    1. A.
      a<c
    2. B.
      图中湖泊可能为淡水湖
    3. C.
      d>e
    4. D.
      从①引水灌溉比②有利

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    图中a、b、c为等压线，箭头表示P地风向。d、e线为等温线，g、f线为等高线。读图回答以下各题。


    1.根据图中信息可以判定下列数值


    1. A.
      a<b<c
    2. B.
      f>g
    3. C.
      e<d
    4. D.
      d<e

    2.图示时刻，M、P两地气温特征叙述正确的是


    1. A.
      气温M地高于P地，气温日较差M地低于P地
    2. B.
      气温M地高于P地，气温日较差M地高于P地
    3. C.
      气温M地低于P地，气温日较差M地低于P地
    4. D.
      气温M地低于P地，气温日较差M地高于P地

    3.导致等温线d、e呈现东西延伸的主导因素是


    1. A.
      纬度因素
    2. B.
      海陆位置
    3. C.
      地形（盆地）
    4. D.
      人类活动

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