3.特殊事物的图例和注记的标志如:风频图,风向标,风杆,省界.国界等等 例 读图.回答题. (1)甲.乙两图 A.比例尺甲大于乙 B.甲为地图.乙为景观图 c.比例尺均为数字式 D.乙图中的动物形象属于注记 (2)关于甲图的叙述.正确的是 A.沿公路从火车站到农业实验区.其方向是先正北后正东 B.火车站与学校相距约375千米.与农业实验区相距约580千米 C.火车站位于科技园的西南方向 D.若比例尺放大1倍.则图幅面积将增大2倍 答案:C 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

读图,完成下列要求:

(1)写出图中字母代表的地理事物名称:

a________河,b________河。A________洋,B________海,C________湾。

国家:①________②________③________④________⑤________

(2)图中地形分三部分,北部为高大的________山,中部是________河和________河冲积而成的平原,南部是________高原。

(3)南亚7月份盛行________风,请在图中标出风向。

(4)印度的水稻主要分布在________,这与地形、气候有何关系________。

(5)印度的钢铁工业主要分布在德干高原东北部的原因是________。

(6)请在图中相应位置用一定的图例和注记标注印度的主要城市:

新德里 加尔各答 孟买 班加罗尔

(7)用“////”标出①②两国有争议的地区。

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试用自己学习过的等高线知识绘制数学模型:半球体

(提示:1、要正确设计科学的图例和注记;2、要注意球面上不同区域的坡度。

 

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绘制等高线地形图时,选择等高距的主要依据有:

[  ]

A.各点海拔的高低

B.地形高低起伏的大小

C.实地面积的大小

D.图例和注记的大小

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绘制等高线地形图时,选择等高距的主要依据有:


  1. A.
    各点海拔的高低
  2. B.
    地形高低起伏的大小
  3. C.
    实地面积的大小
  4. D.
    图例和注记的大小

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试用自己学习过的等高线知识绘制数学模型:半球体
(提示:1、要正确设计科学的图例和注记;2、要注意球面上不同区域的坡度。

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