根据材料，回答下列问题．
材料一：南方某城市及周边环境图　　　　　　材料二：该城市部分农作物播种面积统计表
由材料一可知：
（1）A、B地区适宜发展______业，因为______．
（2）D、F地种植粮食作物，______处更适宜种水稻．
由材料二可知：
（3）播种面积出现下降趋势的农作物有______三种．
（4）如果你是一位农民企业家，根据两则材料内容，你将会选择______作物作为经营对象．

根据材料，回答下列问题．
材料一　日本是一个多山的岛国，地狭人稠；经济发达，该国铁矿、石油、煤炭等矿产资源匮乏，绝大多数依赖进口．日本利用便得利的海运，发达的科技、高素质的劳动力和高效的管理，把来自世界各地的原材料加工成高质量的工业产品，再销往世界各地．
材料二　北京时间2011年3月11日13时46分，在日本本州岛仙台港以东130公里处太平洋海域发生了里氏9、0级的地震，强震引发了海啸和核危机．
材料三　日本略图和六大板块分布图．

（1）将日本略图中的①②③④填入下列岛屿后面的横线上：
北京时间2011年3月11日，在本州岛______（填序号）附近海域发生了里氏9、0级的大地震；日本的渔业发达，主要是由于寒暖流交汇于北海道岛______（填序号）附近海域，饵料充足，鱼类资源丰富．
（2）日本隔着C______海与中国、俄罗斯等国相望，东部濒临世界上最大的洋D______．日本的首都A______是全国最大的政治、经济、文化和交通中心；民族构成单一，居民主要是______民族；著名的活火山B是______山．
（3）日本的工业发达，其工业主要集中分布在太平洋沿岸和______海沿岸．
（4）日本地震频繁发生，主要是由于日本位于______板块和______板块的交界处，地壳比较______，多火山、地震．

　　读资料：

　　材料一：

　　水汽的多少，是降水多少的首要条件。森林地区之所以多雨，主要是因为森林地区水汽多。森林地区水汽多的原因有三：其一是植物具有强大的蒸腾作用。它们在生长发育过程中，利用根系不停歇地吸收地下的水分，经过生理作用，又将水分不间断地通过枝叶散发到天空。有人计算过，林木在长大发育的过程中，形成一份重的干物质，一般大约需要蒸腾300～400份重的水分。1亩山毛榉林，一个生长季节需蒸腾186000千公斤水。

　　这样强大的蒸腾作用，好像抽水机一样，将水从地下抽上来，再喷向空中去。这就大大增加了林区上空的水汽。

　　森林地区的土壤渗水性和植被保水性也很强，为森林植物的蒸腾创造了有利条件。林区降水时，雨水先经过林冠后再落到地面上，所以大部分水能够逐渐地渗入土中。林地由于太阳直射少，温度变化缓和，融雪时间比无林区长，雪水也能慢慢地渗入土中。林地上的植被，如枯枝落叶和草丛等，吸水力都很强。这样，林地能够积蓄大量的水分，源源不断地供给森林植物蒸腾的需要。

　　其二是林区降雨，一部分雨水被林冠阻截，停留在枝叶上，即可直接蒸发到空中去，增加了森林上空的水汽。研究表明，15亩阔叶林面积里，在温带一个夏季蒸发量旺盛时期，蒸发的水分比同等面积的无林区多20倍。

　　其三，森林地带与森林外边的无林地带，夏季在太阳强烈照射下，受热后增温程度不同，容易发生局部对流，使空气上升，这也是成云致雨的条件。

　　另外，森林比平地高，森林又是空气流动的障碍，平流的空气向森林区移动时，受到起伏不平的林冠的阻碍，就会在动力作用下被迫上升，使森林上空的空气垂直交换运动加强，林冠表面的空气温度迅速上升，在上升过程中因气温降低，湿空气中的水汽就会大量凝结出来，成云致雨。

　　如上所述，森林地区水汽多，垂直运动相对强，所以森林地区降雨也就多了。

材料二：

　　世界上每天总有一些地方下雨，那么，一年的降水量有多少呢?据计算，一年之中全世界要下雨511万亿吨，以体积计算，为5ll亿立方米。

　　一年就下这么多雨，年年如此，天上的雨为什么不会下完了呢?一年中降落到海洋里的雨水大约是412万亿吨，落到陆地上的雨水大约99万亿吨。而海水蒸发进入空中的水汽大约是448亿吨，陆地上的江河、湖泊蒸发与植物蒸腾进入空中的水分大约是63万亿吨。可见，天空降下来的雨水与海洋里和陆地上蒸发进入空中的水汽，数量完全相等。也就是说，地面与空中之间，水分在不断的循环，并达到相对平衡的状态。

　　另外，一年当中海水蒸发进入空中的水要比空中降落到海洋里的雨少36万亿吨，多出的这些水分在空中被风吹送到陆地上空；而一年之中降落到陆地上的雨水要比陆上蒸发进入空中的水分多36万亿吨，多出的这些水分通过江河汇入大海。所以，海洋与陆地之间的水分也在不断地循环，也达到相对平衡的状态。

　　据观测，空中共含水分大约是13万亿吨。可以算出，每年水分循环大约要进行39次。

根据材料，回答下列问题：

　　(1)森林地区为什么多雨?

　　(2)你知道一年下雨有多少?为什么雨总下不完?

　　(3)从这两则材料中，你得到什么启示?