请根据图中信息回答下列问题．

（1）BC两条线共同经过的山脉是．
（2）据图描述我国的地势特征：，我国地势对河流流向的影响是：．
（3）A线经过的山脉是，河流是；该线是我国多条地理界线经过的地区，请举出三例：
；；．
（4）B线的东南一侧受影响明显，所以成为季风区；B线西北一侧由于受和的影响，不易到达，所以成为非季风区．
（5）C线西北部的河流多为河，河水主要来自．
（6）上地理课时，老师请同学们交流旅游体会．小华、小明、小丽、小玲分别谈了各自的最深感受．你施猜出他（她）们去了圈中的哪个她方吗？请把图中正确的数字编号填在后面的横线上．
小华：“早穿棉袄午穿纱，围着火炉吃西瓜．”
小丽：“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙．”
小玲：“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊．”
小明：“一山有四季，十爱不同天．”．

请根据图中信息回答下列问题．
（1）请在图中相应位置用分别表示我国地势的第一、第二和第三级阶梯．
（2）我国地势特征是．
（3）A线经过的山脉是和，该线南北两侧的耕地类型有明显差别，南侧以主，北侧以为主．
（4）B线的东南一侧受影响明显，所以称为季风区．
（5）C线的西北部的河流多为河流．这种河流的主要特征是．
（6）上地理课时，老师请同学们交流旅游体会．小华、小明、小丽、小玲分别谈了 各自的最深感受．你能猜出他（她）们去了图中的哪个地方吗？请把图中正确的编号填在后面的空格上．
小华：“早穿棉祆午穿纱，围着火炉吃西瓜．”．
小丽：“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙．”．
小玲：“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊．”．
小明：“一山有四季，十里不同天．”．