合金已成为飞机制造.化工生产等行业的重要材料.研究性学习小组的同学.为 测定某含镁3%~5%的铝镁合金中镁的质量分数.设计下列两种不同实验 方案进行探究.填写下列空白. [实验方案一]将铝镁合金与足量NaOH溶液反应.测定剩余固体质量.实验中发生反 应的化学方程式是 [实验步骤] (1)称取5.4 g铝镁合金粉末样品.溶于V mL 2.0 mol/L NaOH溶液中.充分反应.则NaOH溶液的体积V≥ . (2)过滤.洗涤.干燥.称量固体.该步骤中若未洗涤固体.测得镁的质量分数将 (填“偏高 .“偏低 或“无影响 ). [实验方案二]将铝镁合金与足量稀硫酸溶液反应.测定生成气体在通常状况(约20℃.1.01105Pa)的体积. [问题讨论] (3)同学们拟选用下列实验装置完成实验: ①你认为最简易的装置其连接顺序是:A接接( ) ②实验开始时.先打开分液漏斗上口的玻璃塞.再轻轻打开其活塞.一会儿后稀硫酸也不能顺利滴入锥形瓶.请你帮助分析原因. . ③实验结束时.在读取测量实验中生成氢气的体积时.你认为合理的是 . A.待实验装置冷却后再读数 B.上下移动量筒F.使其中液面与广口瓶中液面相平 C.上下移动量筒G.使其中液面与广口瓶中液面相平 D.视线与凹液面的最低点水平.读取量筒中水的体积 (4)仔细分析实验装置后.同学们经讨论认为以下两点会引起较大误差:稀硫酸滴入锥形瓶中.即使不生成氢气.也会将瓶内空气排出.使所测氢气体积偏大,实验结束时.连接广口瓶和量筒的导管中有少量水存在.使所测氢气体积偏小.于是他们设计了下图所示的实验装置. ①装置中导管a的作用是 . ②实验前后碱式滴定管中液面读数分别为V1 mL.V2 mL.则产生氢气的体积为 mL. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(12分)合金已成为飞机制造、化工生产等行业的重要材料。研究性学习小组的同学,为测定某含镁3%~5%的铝镁合金(不含其它元素)中镁的质量分数,设计下列两种不同实验方案进行探究。填写下列空白。

〖实验方案一〗将铝镁合金与足量NaOH溶液反应,测定剩余固体质量。实验中发生反应的化学方程式是                           

〖实验步骤〗

(1)称取5.4 g铝镁合金粉末样品,溶于VmL 2.0 mol/LNaOH溶液中,充分反应。则NaOH溶液的体积V               

(2)过滤、洗涤、干燥、称量固体。该步骤中若未洗涤固体,测得镁的质量分数将

         (填“偏高”、“偏低”或“无影响”)。

〖实验方案二〗将铝镁合金与足量稀硫酸溶液反应,测定生成气体在通常状况(约20℃,1.01×105Pa)的体积。

〖问题讨论〗

(3)同学们拟选用下列实验装置完成实验:

 

①你认为最简易的装置其连接顺序是(填接口字母,可不填满):

A接(  )(   )接(  )(   )接(  )

②实验开始时,先打开分液漏斗上口的玻璃塞,再轻轻打开其活塞,一会儿后稀硫酸也不能顺利滴入锥形瓶。请你帮助分析原因。                         

③实验结束时,在读取测量实验中生成氢气的体积时,你认为合理的是      

 A.待实验装置冷却后再读数

 B.上下移动量筒F,使其中液面与广口瓶中液面相平

 C.上下移动量筒G,使其中液面与广口瓶中液面相平

 D.视线与凹液面的最低点水平,读取量筒中水的体积

 

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(12分)合金已成为飞机制造、化工生产等行业的重要材料。研究性学习小组的同学,为测定某含镁3%~5%的铝镁合金(不含其它元素)中镁的质量分数,设计下列两种不同实验方案进行探究。填写下列空白。

〖实验方案一〗将铝镁合金与足量NaOH溶液反应,测定剩余固体质量。实验中发生反应的化学方程式是                           

〖实验步骤〗

(1)称取5.4 g铝镁合金粉末样品,溶于VmL 2.0 mol/LNaOH溶液中,充分反应。则NaOH溶液的体积V               

(2)过滤、洗涤、干燥、称量固体。该步骤中若未洗涤固体,测得镁的质量分数将

         (填“偏高”、“偏低”或“无影响”)。

〖实验方案二〗将铝镁合金与足量稀硫酸溶液反应,测定生成气体在通常状况(约20℃,1.01×105Pa)的体积。

〖问题讨论〗

(3)同学们拟选用下列实验装置完成实验:

 

①你认为最简易的装置其连接顺序是(填接口字母,可不填满):

A接(  )(   )接(  )(   )接(  )

②实验开始时,先打开分液漏斗上口的玻璃塞,再轻轻打开其活塞,一会儿后稀硫酸也不能顺利滴入锥形瓶。请你帮助分析原因。                         

③实验结束时,在读取测量实验中生成氢气的体积时,你认为合理的是      

 A.待实验装置冷却后再读数

 B.上下移动量筒F,使其中液面与广口瓶中液面相平

 C.上下移动量筒G,使其中液面与广口瓶中液面相平

 D.视线与凹液面的最低点水平,读取量筒中水的体积

 

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(13分)合金已成为飞机制造、化工生产等行业的重要材料。研究性学习小组的同学,为测定某含镁3%~5%的铝镁合金(不含其它元素)中镁的质量分数,设计下列两种不同实验方案进行探究。填写下列空白。

  〖实验方案一〗将铝镁合金与足量NaOH溶液反应,测定剩余固体质量。实验中发生反应的化学方程式是                          。 

〖实验步骤〗

   (1)称取5.4 g铝镁合金粉末样品,溶于V mL 2.0 moI·L-1NaOH溶液中,充分反应。则NaOH溶液的体积V               

   (2)过滤、洗涤、干燥、称量固体。该步骤中若未洗涤固体,测得镁的质量分数将         (填“偏高”、“偏低”或“无影响”)。

   〖实验方案二〗将铝镁合金与足量稀硫酸溶液反应,测定生成气体在通常状况(约20℃,1.01×105Pa)的体积。

   〖问题讨论〗(3)同学们拟选用下列实验装置完成实验:   

①你认为最简易的装置其连接顺序是(填接口字母,可不填满):

A接(   )(   )接(   )(   )接(   )

②实验开始时,先打开分液漏斗上口的玻璃塞,再轻轻打开其活塞,一会儿后稀硫酸也不能顺利滴入锥形瓶。请你帮助分析原因。            

     ③实验结束时,在读取测量实验中生成氢气的体积时,你认为合理的是      

    A.待实验装置冷却后再读数

    B.上下移动量筒F,使其中液面与广口瓶中液面相平

    C.上下移动量筒G,使其中液面与广口瓶中液面相平

    D.视线与凹液面的最低点水平,读取量筒中水的体积

 

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(13分)合金已成为飞机制造、化工生产等行业的重要材料。研究性学习小组的同学,为测定某含镁3%~5%的铝镁合金(不含其它元素)中镁的质量分数,设计下列两种不同实验方案进行探究。填写下列空白。
〖实验方案一〗将铝镁合金与足量NaOH溶液反应,测定剩余固体质量。实验中发生反应的化学方程式是                         。 
〖实验步骤〗
(1)称取5.4 g铝镁合金粉末样品,溶于V mL 2.0 moI·L-1NaOH溶液中,充分反应。则NaOH溶液的体积V               
(2)过滤、洗涤、干燥、称量固体。该步骤中若未洗涤固体,测得镁的质量分数将         (填“偏高”、“偏低”或“无影响”)。
〖实验方案二〗将铝镁合金与足量稀硫酸溶液反应,测定生成气体在通常状况(约20℃,1.01×105Pa)的体积。
〖问题讨论〗(3)同学们拟选用下列实验装置完成实验:   

①你认为最简易的装置其连接顺序是(填接口字母,可不填满):
A接(   )(   )接(   )(   )接(   )
②实验开始时,先打开分液漏斗上口的玻璃塞,再轻轻打开其活塞,一会儿后稀硫酸也不能顺利滴入锥形瓶。请你帮助分析原因。            
③实验结束时,在读取测量实验中生成氢气的体积时,你认为合理的是      
   

A.待实验装置冷却后再读数
 
B.上下移动量筒F,使其中液面与广口瓶中液面相平
C.上下移动量筒G,使其中液面与广口瓶中液面相平
 
D.视线与凹液面的最低点水平,读取量筒中水的体积

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合金已成为飞机制造、化工生产等行业的重要材料。研究性学习小组的同学,为测定某含镁3%~5%的铝镁合金(不含其它元素)中镁的质量分数,设计下列两种不同实验方案进行探究。填写下列空白。
〖实验方案一〗将铝镁合金与足量NaOH溶液反应,测定剩余固体质量。实验中发生反应的化学方程式是                           
〖实验步骤〗
(1)称取5.4 g铝镁合金粉末样品,溶于VmL 2.0 mol/LNaOH溶液中,充分反应。则NaOH溶液的体积V ≥               
(2)过滤、洗涤、干燥、称量固体。该步骤中若未洗涤固体,测得镁的质量分数将
         (填“偏高”、“偏低”或“无影响”)。
〖实验方案二〗将铝镁合金与足量稀硫酸溶液反应,测定生成气体在通常状况(约20℃,1.01×105Pa)的体积。
〖问题讨论〗
(3)同学们拟选用下列实验装置完成实验:

①你认为最简易的装置其连接顺序是(填接口字母,可不填满):
A接(   )(   )接(   )(   )接(   )
②实验开始时,先打开分液漏斗上口的玻璃塞,再轻轻打开其活塞,一会儿后稀硫酸也不能顺利滴入锥形瓶。请你帮助分析原因。                         
③实验结束时,在读取测量实验中生成氢气的体积时,你认为合理的是      

A.待实验装置冷却后再读数
B.上下移动量筒F,使其中液面与广口瓶中液面相平
C.上下移动量筒G,使其中液面与广口瓶中液面相平
D.视线与凹液面的最低点水平,读取量筒中水的体积

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