题目列表(包括答案和解析)
已知X、Y、Z、W四种短周期元素的位置如右图所示,X形成的单质约占空气体积的1/5,四种元素原子核外共有56个电子,请回答下列问题:
X | ||
Y | Z | W |
(1)Y的元素符号是 ;
实验步骤 | 实验结论 |
①氯水+1 mL CCl4,振荡,静置,观察四氯化碳层颜色 | 氧化性 从强到弱 的顺序: 氯、溴、碘 |
②NaBr溶液+氯水+1 mL CCl4,振荡,静置,观察四氯化碳层颜色 | |
③KI溶液+氯水+1 mL CCl4,振荡,静置,观察四氯化碳层颜色 |
(2)X与Na形成淡黄色固体化合物的化学式是 ,该化合物与二氧化碳反应的化学方程式是_______________________________________________________________。
(3)ZX2能使品红溶液褪色,ZX2的化学式是 说明ZX2具有_________性。
(4)W2与氢氧化钠溶液反应的离子方程式是_____________________________。
实验步骤 | 实验结论 |
①氯水+1mLCCl4,振荡、静置, 观察四氯化碳层颜色 |
氧化性从强到弱的 顺序: Cl2>Br2>I2 |
②NaBr溶液+氯水+1mLCCl4, 振荡、静置,观察四氯化碳层颜色 | |
③KI溶液+氯水+1mLCCl4, 振荡、静置,观察四氯化碳层颜色 |
实验探究是体验知识的产生和形成过程的基本途径.下面是某同学完成的探究实验报告的一部分:
实验目的:比较氯、溴、碘单质的氧化性强弱
实验药品:氯水、溴水、碘水、KCl溶液、KBr溶液、KI溶液、四氯化碳、淀粉碘化钾试纸
请回答:
(1)下列说法正确的是________
A.CCl4的作用是萃取剂
B.实验①为对照试验,能够说明②和③中发生了置换反应
C.②中的实验现象为CCl4层呈紫色
D.③中的实验现象为CCl4层呈紫色
(2)写出③中反应的离子方程式________
(3)该同学的实验设计存在缺陷,请将方案补充完整
(4)实验结论:Cl2、Br2、I2的氧化性由强到弱的顺序为________>________>________
(8分)实验探究是体验知识的产生和形成过程的基本途径。下面是某同学完成的探究实验报告的一部分:实验名称:卤素单质的氧化性强弱比较
实验药品:KBr溶液、KI溶液、氯水、溴水、碘水、四氯化碳、淀粉碘化钾试纸
实验步骤 | 实验结论 |
①氯水+1 mL CCl4,振荡,静置,观察四氯化碳层颜色 | 氧化性从强到弱的顺序:氯、溴、碘 |
②NaBr溶液+氯水+1 mL CCl4,振荡,静置,观察四氯化碳层颜色 | |
③KI溶液+氯水+1 mL CCl4,振荡,静置,观察四氯化碳层颜色 |
请回答:
(1)完成该实验需用到的实验仪器是 。
(2)CCl4在实验中所起的作用是 。
(3)该同学的实验设计不足之处是 ,
改进的办法是 。
(8分)实验探究是体验知识的产生和形成过程的基本途径。下面是某同学完成的探究实验报告的一部分:实验名称:卤素单质的氧化性强弱比较
实验药品:KBr溶液、KI溶液、氯水、溴水、碘水、四氯化碳、淀粉碘化钾试纸
实验步骤 | 实验结论 |
①氯水+1 mL CCl4,振荡,静置,观察四氯化碳层颜色 | 氧化性从强到弱的顺序:氯、溴、碘 |
②NaBr溶液+氯水+1 mL CCl4,振荡,静置,观察四氯化碳层颜色 | |
③KI溶液+氯水+1 mL CCl4,振荡,静置,观察四氯化碳层颜色 |
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