衡量区域发展水平的主要指标有: ①自然资源总量,②国内生产总值,③教育程度,④人口密度,⑤人口预期寿命 A.①②③ B.②③⑤ C.①③④ D.③④⑤ 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

阅读下列材料,回答问题。

  材料一:区位商又称专门化率,反映某一产业在一特定区域的相对集中程度。在产业结构研究中,运用区位商指标可以分析区域优势产业的状况,并根据区位商Q值的大小来衡量其专门化率。具体的计算公式如下:

Q

  其中N1为研究区域某部门产值(或从业人员数);A1为研究区域所有部门产值(或从业人员数);N0为背景区域某部门产值(或从业人员数);A0为背景区域所有部门产值(或从业人员数)。下图反映了长江三角洲经济区5个城市(上海、杭州、绍兴、台州和舟山)纺织业的区位商,及其在长三角地区所占比重。

  材料二:下表为5个城市(上海、杭州、绍兴、台州和舟山)生产单位纺织产品成本分析。

  材料三:绍兴纺织能在十余年间迅速发展,主要走的是粗放式产业、中低端产品的发展路线,产业链整合不够、获利空间小、科技含量少、创新能力不足、管理水平不高、产品结构不合理、劳动力成本上涨、原料能源成本上涨、过高的国际依存度等问题一直存在。在欧美对我纺织品设限压力下,出口受阻、产能闲置、工人离岗、工厂停产等系列问题考验着绍兴的纺织业,其面临的产业升级困惑无疑在全国具有典型的代表性。

1.根据区位商指标,五个城市中纺织业最具优势的两个城市是________和________,判断的理由是________________。

2.这两个城市发展纺织业的共有区位优势是________________。

3.请你就绍兴纺织业发展过程中遇到的问题提出对策。

________________

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读下列材料和地图,回答问题。

材料一  国务院常务会议决定,18亿亩的耕地总量要保持到2020年,基本农田总量不能减少。

材料二  《我国轮廓图》

   (1)形成甲、乙、丙、丁自然景观差异的主导因素是什么?浙江省的地带性土壤是什么?

   (2)图中丙区主要自然土壤的特点是(    )

A.矿物质含量低    B.有机质含量高   C.土质比较疏松  D.土壤呈酸性

   (3)在《十一五规划纲要》中,将我国的耕地保有量确定为18亿亩,这是约束性指标。现阶段我国如何实现耕地供求平衡,缓解人口对耕地的压力?

材料三  中国古代的“城市”是由“城”――城墙及城墙所包围的地区和“市”――商品交换的场所、城墙内的一个区域连称而来。最初,市只是城内很小的区域,而且在时空上受到官府的严密控制。宋代以后,随着商业贸易的繁荣,城市的经济功能才逐渐增强,传统的政治中心城市商业繁荣,交通枢纽城市兴盛起来,并且出现了纯粹经济功能的工商业市镇。

   (4)依据材料三并联系所学知识回答:

①城市成为繁华的商业中心的历史最早可以追述         时期,例如           等城市(至少两例),都聚集着许多人口。

②明清时期,       地区以工商业著称的市镇,如雨后春笋,蓬勃兴起。原因是:     

                                        

   (5)对外开放政策的推行加速了城市化的进程,改革开放以来我国形成了怎样的对外开放新格局?简述其形成过程。

材料四  2007年《政府工作报告》指出:“在土地问题上,我们绝不能犯不可改正的历史性错误,遗祸子孙后代。一定要守住全国耕地不少于18亿亩这条红线。坚决执行最严格的土地保护制度:一要认真执行土地利用总体规划和年度计划。二要坚决控制建设占地规模,加强耕地特别是基本农田保护,禁止擅自将农用地转为建设用地。

   (6)依据材料四分析 “一定要守住全国耕地不少于18亿亩这条红线”对我国产业发展的积极意义。

材料五  深化农村综合改革.创新,推动现代农业发展的体制机制。积极探索“生产在家,服务在社。”在农村家庭承包经营基础上,自愿联合、民主管理,发展农民专业合作社,提供农业生产资料的购买,农产品的销售.加工、运输、贮藏以及与农业生产经营有关的技术、信息等服务,携手闯市场。加强基层农业技术推广体系建设,推广先进适用农业新技术和新品种、防治动植物病虫害、搞好农田水利建设,进一步提高农民素质。

   (7)依据材料五运用处理社会关系的实践的知识说明深化农村改革的必要性。

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农业生产条件

  光照是地球生物的能量源泉,也是农业生产的基本条件。太阳辐射为绿色植物的光合作用提供能量。光照条件在各个区域是不同的,不同农作物对于光照的要求也是不同的。光照长短、强弱的地区分布,在很大程度上决定着农作物的地区分布。热量是农作物生长发育的基本条件。热量不仅制约着农作物的产量,而且关系到作物种类、耕作制度和栽培方法。我们常以活动积温,即日平均气温≥10℃持续期的积温,作为衡量大多数农作物热量条件的基本指标。

  土地资源是最基本的农业生产资料。对于一个区域来说,土地数量是有限的,可用于农业生产的土地也是有限的。随着人口的持续增加,人地矛盾日趋尖锐。不同位置的土地具有不同的使用价值,接近水源的土地具有比较高的经济价值,接近城镇的土地适宜于发展城郊农业和高效农业。土地本身的肥力不同,所表现出的生产力也是不同的。科学合理的垦殖和耕作方式,可显著地提高土地的生产力。

  水分是农业生产的基本条件,没有水就没有农业。水分是绿色植物进行光合作用不可缺少的原料,又是动植物生存、生长所需要的各种营养物质的输送者,一切农业生产过程只有在水分的作用下才能顺利完成。对于不同的区域来说,水分在时空分布上具有显著的差异性。我国降水量的空间分布是东部多、西部少,并且表现出由东南沿海向西北内陆逐步递减的趋势。水分比较多的地方可以发展水稻生产和淡水养殖,水分比较少的地方适合经营旱作农业。

思考:

1.影响农业生产的主要自然因素有哪些?

2.从以上有关农业生产的材料中分析农业生产的特点有哪些?

3.根据农业生产的特点,我们在进行农业生产过程中应该如何进行合理的规划?

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我国人均耕地少、优质耕地少、后备耕地资源少。“耕地保有量保持1.2亿公顷”,是《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》提出的约束性指标,是“一条不可逾越的红线”。读图文材料,回答下列问题。

材料一:1996―2004年我国部分省市区耕地变化情况表(耕地面积和人口均为1996年数据)

区域

耕地

面积

(km2)

人口

(万人)

1996―2004年

耕地减少

面积(km2)

1996―2004年耕地减少去向比重(%)

建设

占用

灾毁

耕地

生态

退耕

农业结构

调整

北京

4024

1259

140.80

25.89

3.53

39.73

30.85

内蒙古

55689

2232

1009.60

1.78

2.26

95.27

0.69

上海

2948

1419

71.30

62.58

5.73

13.27

18.42

江苏

44720

7110

344.80

37.27

3.26

8.70

50.77

浙江

16400

4343

244.70

44.30

1.25

22.39

32.06

江西

23164

4105

142.60

17.33

0.91

68.99

12.77

福建

12135

3261

66.50

36.61

8.37

2.44

52.58

广东

23525

6961

248.60

13.76

1.23

1.88

83.13

湖北

33794

5825

278.20

9.99

2.10

69.77

18.14

四川

62224

8428

613.50

5.96

1.74

70.27

22.03

甘肃

34860

2467

374.20

2.36

0.55

91.24

5.85

宁夏

8110

495

373.60

2.29

0.20

96.56

0.95

材料二:人口总量的变动势必引起土地利用状况的变化。人口增长导致粮食需求量增加,从而引起粮食播种面积和单位面积粮食产量的相应变化,直到达到如下平衡:P×G=C×Y注:P为人口总量;G为人均粮食年需求量;C为粮食播种面积;Y为土地生产率(单位面积年粮食产量)

材料三:全球人均粮食、土地生产率、化肥投入和灌溉面积指数图

1、据材料一分析,人均耕地面积最大的省(市、区)是      

2、生态退耕面积最大的省(市、区)是        ,退耕的主要原因是      

(单项选择)

A.保护湿地       B.防止土地沙漠化

C.防止水土流失   D.防止地质灾害

3、江西省的生态退耕主要是退田还      ;四川省的生态退耕主要是退田还        

4、根据材料二中的公式P×G=C×Y判断,下列三种情况中,最易导致生态环境恶化的是   

A.P×GC×Y>0          B.P×GC×Y =0            C.P×GC×Y <0

主要原因是                                                                  。

5、根据材料三分析,人类可以通过             、              措施来提高土地生产率,但由此可能带来的问题分别是                     、                         。

6、为实现农业可持续发展,进一步提高土地生产率,除材料中所提到的措施外,今后更需要大力发展          (科学)技术。

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