下图为“不同历史时期人类对人地关系认识示意图”。读图完成下列各题。

下列图序中，符合人地关系思想历史演变的是

A．①②③         B．②①③           C．①③②            D．②③①

下列有关三种不同观点的说法，正确的是

A．观点一特别强调人的主观能动性   

B．观点二的结果是人地关系严重对立

C．观点三认为随着科学技术的发展，人地矛盾会自然消除

D．观点一人类单纯地把地理环境看成是人类活动的场所和开发的对象

下图为“不同历史时期人类对人地关系认识示意图”。读图完成下列各题。

1.下列图序中，符合人地关系思想历史演变的是

A．①②③         B．②①③           C．①③②            D．②③①

2.下列有关三种不同观点的说法，正确的是

A．观点一特别强调人的主观能动性   

B．观点二的结果是人地关系严重对立

C．观点三认为随着科学技术的发展，人地矛盾会自然消除

D．观点一人类单纯地把地理环境看成是人类活动的场所和开发的对象

下图为“不同历史时期人类对人地关系认识示意图”。读图完成各题。

下列图序中，符合人地关系思想历史演变的是

A．①②③     B．②①③     C．①③②     D．②③①

下列有关三种不同观点的说法，正确的是

A．观点一特别强调人的主观能动性

B．观点一人类单纯地把地理环境看成是人类活动的场所和开发的对象

C．观点二的结果是人地关系严重对立

D．观点三认为随着科学技术的发展，人地矛盾会自然消除

下图为“不同历史时期人类对人地关系认识示意图”。读图完成各题。

1.下列图序中，符合人地关系思想历史演变的是

A．①②③     B．②①③     C．①③②     D．②③①

2.下列有关三种不同观点的说法，正确的是

A．观点一特别强调人的主观能动性

B．观点一人类单纯地把地理环境看成是人类活动的场所和开发的对象

C．观点二的结果是人地关系严重对立

D．观点三认为随着科学技术的发展，人地矛盾会自然消除

读下列材料，回答问题：

　　材料一　　英国原来并不生产棉花，这从英文“棉花”（cotton）一词含义的变化也反映出来，直到17世纪，cotton一词还是指英格兰北部的粗羊毛制成的呢绒。后来棉花从外国输入后，它才有了现代的词义。印度是世界上最早种植棉花的国家，后来棉花从印度传到了地中海各国。到14世纪又传到了费兰德斯。16世纪末，费兰德斯的一些工人移居英国，才把棉纺织业传到了英国。到17世纪中叶，英国人在曼彻斯特建立了自己的绵纺织工业。在此之前，英国人穿的棉织品都是从印度输入的印花布。这时英国人已有了自己的棉纺织工业，原棉也非来自东方，而是从新的棉花产地南美洲输入。

　　材料二　　1870～1900年，德国的重工业得到了迅速发展，煤的开采量从3400万吨增至1.49亿吨，钢产量从17万吨增至665万吨，铁产量从139万吨增至852万吨。从19世纪90年代起，机器制造业的发展特别迅速，其中电机制造业和造船业的发展尤为突出。

　　材料三　　过去的工业区常常是集中在煤铁资源较丰富的地方。如美国的五大湖区，苏联的乌拉尔区、顿巴斯区等。而新兴工业区则是按人才、交通、环境等条件来建设。如美国（20世纪）60年代兴起的电子工业基地“硅谷”，位于旧金山以南斯坦福大学附近，在这长48公里、宽16公里的谷地内，集中了1700多家电脑、半导体的生产厂家，占美国同类工业产值的96%，其电器产品占世界产量的1/4。美国西部、南部的人口随着新技术产业的兴起而猛增，1980年第一次超过了原来经济先进的北部和东部，美国计划以“硅谷”为中心建立从加利福尼亚到德克萨斯、波士顿、纽约、芝加哥的技术带。

（1）根据材料判断，三次科技革命中产生了哪些新兴产业部门？

（2）三次科技革命中分别出现了哪些典型的工业区？

（3）从哲学上讲，科技革命为什么能促进生产力的发展？

（4）说明三次科技革命时中国处于什么历史时期？