3．位于小行星带两侧的行星分别是 A.水星和金星 B.火星和木星 C.木星和天王星 D.天王星和海王星——青夏教育精英家教网—

3．位于小行星带两侧的行星分别是 A.水星和金星 B.火星和木星 C.木星和天王星 D.天王星和海王星【查看更多】

读下表中的相关数据，结合所学知识回答２题。

行星

质量

（地球为1）

体积

（地球为1）

公转周期

自转周期

赤道面与轨道面之间的交角

地球

1.00

1年

23时56分

23°26′

火星

0.11

0.15

1.9年

24时37分

23°59′

1.地球与火星都是太阳系中的行星，下列有关太阳系行星的叙述，不正确的是

A．九大行星绕日公转的轨道面几乎在一个平面上

B．水星、金星、火星的体积、质量、组成物质与地球较相似，故被称为类地行星

C．在地球轨道两侧，分别是金星和火星轨道

D．金星、火星等行星能发出可见光，这几颗行星在夜空显得很明亮

2.在八大行星中，人类首选火星作为探索生命起源和进化的行星，主要是因为火星上的一些现象与地球上的一些现象很相似，具体表现为

①火星有类似地球的极昼极夜现象②火星、地球自转周期的长度都比较适中③火星、地球与太阳的距离都比较适中④火星上也有四季变化，且四季的长度与地球很接近

A．①②③ B．②③ C．①②③④ D．①③

3.下列关于天体系统层次的排序，由低到高的是

A．太阳系一银河系一地月系—总星系 B．银河系一河外星系—太阳系一总星系

C．地月系一银河系一总星系一河外星系 D．地月系一太阳系一银河系一总星系

4.读图1—1，在图中小行星带位于

A．①②之间 B．②③之间 C．③④之间 D．④

5.读图1—2，若图中S表示太阳，E表示地球，则该图所包括的天体系统有

A．一级 B．二级 C．三级 D．四级

6.太阳的大气层由里向外依次是

A．日冕、色球、光球 B．色球、光球、日冕

C．日冕、光球、色球 D．光球、色球、日冕

7.近两年正值太阳活动高峰期，下列叙述中正确的是

A．太阳黑子和耀斑都产生在太阳色球层上

B．太阳活动极大年平均周期约为11年

C．太阳活动发出的强烈射电扰乱地球大气对流层，影响地面无线电短波通讯

D．新加坡的小朋友在晚上做作业时可看到美丽的极光现象

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2005年4月2日11时50分，“大洋一号”在青岛起航，依次航经太平洋、大西洋、印度洋进行环球科学考察。读图2，回答（1）～（4）题。

（l）“大洋一号”起航时，纽约（西五区）时间是________。

（2）“大洋一号”科考船上带着由小学生们亲手制作的15个漂流瓶，它们被分为3组，每组5个，分别投放到“大洋一号”所考察的太平洋、大西洋和印度洋海域。在青岛投放的漂流瓶可能到达下列哪个地区沿海：（）

A 悉尼 B 新加坡 C 温哥华 D 白令海峡

（3）“大洋一号”预计将于11月20日到达A海区，此时在此遇到的情形，真实可信的有________。

A．可能遇到飓风

B．气候干热

C．该区昼短夜长

D．停靠在港口时，船上的五星红旗向东北方向飘扬

（4）“大洋一号”在非洲大陆南部东西两侧洋面，测得海水温度的差异状况是________。

（5）B国南部城市班加罗尔电子工业发达，有“世界办公室”之称，分析其区位条件。

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2005年4月2日11时50分，“大洋一号”在青岛起航，依次航经太平洋、大西洋、印度洋进行环球科学考察。读图2，回答（1）～（4）题。

（l）“大洋一号”起航时，纽约（西五区）时间是________。
（2）“大洋一号”科考船上带着由小学生们亲手制作的15个漂流瓶，它们被分为3组，每组5个，分别投放到“大洋一号”所考察的太平洋、大西洋和印度洋海域。在青岛投放的漂流瓶可能到达下列哪个地区沿海：（）
A 悉尼 B 新加坡 C 温哥华 D 白令海峡
（3）“大洋一号”预计将于11月20日到达A海区，此时在此遇到的情形，真实可信的有________。