题目列表(包括答案和解析)
北京时间2009年3月20日19:43春分。这天,我国某中学的学生,测定学校所在地的地理坐标。基本方法是:在校内选择一块平坦空地,用一根细直竹竿垂直插在地面上,并在地面绘一半径短于竹竿的圆,当竹竿影端落在圆周上时,做两个标记,并记录下时间,如图3所示(O为竹竿的位置,P、Q为12:20和15:40时影端在圆周上的位置)。读图回答下面试题。
1.关于学校所在地地理特征的叙述,可信的是( )
A.年内有太阳直射现象
B.气候湿热
C.地形为平坦广阔的平原
D.有绿洲分布
2.关于P、Q的分析,正确的是( )
A.P对应的时间是12:20
B.Q对应的时间,拉萨太阳高度在减小
C.⌒ (劣弧,与
相对应)为50°
D.Q对应的时间为学校所在地日最高气温出现的时刻
3.春分日前后,学校所在地( )
A.河流径流量较小
B.牧民开始在山上放牧
C.滑坡、泥石流等地质灾害多发
D.农作物生长旺盛
北京时间2009年3月20日19:43春分。这天,我国某中学的学生,测定学校所在地的地理坐标。基本方法是:在校内选择一块平坦空地,用一根细直竹竿垂直插在地面上,并在地面绘一半径短于竹竿的圆,当竹竿影端落在圆周上时,做两个标记,并记录下时间,如图3所示(O为竹竿的位置,P、Q为12:20和15:40时影端在圆周上的位置)。读图回答1—3题。
1.关于学校所在地地理特征的叙述,可信的是( )
A.年内有太阳直射现象
B.气候湿热
C.地形为平坦广阔的平原
D.有绿洲分布
2.关于P、Q的分析,正确的是( )
A.P对应的时间是12:20
B.Q对应的时间,拉萨太阳高度在减小
C.⌒ (劣弧,与
相对应)为50°
D.Q对应的时间为学校所在地日最高气温出现的时刻
3.春分日前后,学校所在地( )
A.河流径流量较小
B.牧民开始在山上放牧
C.滑坡、泥石流等地质灾害多发
D.农作物生长旺盛
北京时间2009年3月20日19:43春分。这天,我国某中学的学生,测定学校所在地的地理坐标。基本方法是:在校内选择一块平坦空地,用一根细直竹竿垂直插在地面上,并在地面绘一半径短于竹竿的圆,当竹竿影端落在圆周上时,做两个标记,并记录下时间,如图所示(O为竹竿的位置,P、Q为12:20和15:40时影端在圆周上的位置)。读图回答
关于学校所在地地理特征的叙述,可信的是
A.年内有太阳直射现象 B.气候湿热
C.地形为平坦广阔的平原 D.有绿洲分布
北京时间2009年3月20日19:43春分。这天,我国某中学的学生,测定学校所在地的地理坐标。基本方法是:在校内选择一块平坦空地,用一根细直竹竿垂直插在地面上,并在地面绘一半径短于竹竿的圆,当竹竿影端落在圆周上时,做两个标记,并记录下时间,如图所示(O为竹竿的位置,P、Q为12:20和15:40时影端在圆周上的位置)。读图回答
关于P、Q的分析,正确的是
A.P对应的时间是12:20
B.Q对应的时间,拉萨太阳高度在减小
C.(劣弧,与
相对应)为50°
D.Q对应的时间为学校所在地日最高气温出现的时刻
下图为北京时间某日2时的全球太阳高度等值线分布图,150N纬线与弧BAC垂直相交于A点,回答下列问题。(每空1分,共计6分)
(1)写出此时太阳直射点的坐标 。
(2)这一天B地的昼长为 。
(3)D地附近属于 气候,该气候类型分布面积最大的大洲是 。
(4)对该图的判断错误的是( )
A.A为太阳直射点 B.最大圆圈为晨昏线
C.AB两地经度相同 D.该图表示昼半球
(5)当E地的太阳高度达到一年中最大值时,下列现象可能的是( )
A.地球位于公转轨道的远日点附近
B.由波斯湾驶向马六甲海峡的船舶顺风顺水
C.天山雪线上升
D.地中海沿岸河流进入汛期
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