2.除二氧化碳以外.甲烷.氟氯烃.一氧化碳等都被称为温室气体.其共同的原因是( ) A.吸收太阳辐射.使大气增温 B.通过光化学反应向大气中释放能量 C.强烈吸收地面放出的红外线长波辐射 D.温室气体相互反应放出能量 点拨:温室气体通过强烈吸收地面放出的红外线长波辐射和大气逆辐射起到保温作用. 答案:C 3 有关气候的叙述.错误的是---------------------( ) A.太阳辐射可通过大气和下垫面影响气候 B.下垫面是大气的直接热源和水汽来源 C.大气环流会影响到气候的形成 D.人类活动只能间接影响气候 点拨:本题是对气候影响因素的考查.人类在生产和生活过程中有意识或无意识地对气候产生影响.例如人类在生产.生活过程中将大量废热释放到大气中.直接影响到大气的温度.又如人类向大气释放各种废气.不仅会造成污染.还会改变大气成分的构成比例.同时人类的许多活动还会改变地表的物理特性和生物学特性.可见人类活动既能通过大气和下垫面影响气候.又能直接影响气候.故D选项是错误的. 答案:D 4 赤道地区.常年太阳辐射强度大.但赤道地区的气温并没有持续升高.下列选项与这种现象有直接关系的是-------------------------( ) A.太阳辐射 B.大气组成 C.下垫面状况 D.大气环流 点拨:大气环流把热量和水汽从一个地区输送到另一个地区.使高低纬度间的热量得到交换.因此赤道地区的气温不会持续升高. 答案:D 5 关于人类活动对气候影响的叙述.正确的是--------------( ) A.人类活动不会影响气候 B.人类活动只能通过下垫面间接影响气候.不会造成直接影响 C.人类活动对气候的影响.既有有利的方面.也有不利的方面 D.人类与气候的密切关系主要表现在气候对人类活动的影响方面 点拨:人类活动既能通过大气和下垫面影响气候.又能直接影响气候.人类活动与气候变化之间的关系也越来越密切.在人类活动对气候的影响中.有些是有利于人类的.如植树造林改变局部地区的气候,有些是不利于人类的.如人类在生产.生活过程中将大量废热释放到大气中.直接影响到大气的温度等. 答案:C 6 关于气候变化的叙述.正确的是-------------------( ) ①气候变化既与自然原因有关.也与人类活动有关 ②气候变化是人类活动的结果 ③工业革命以来.全球气温呈现波动上升的趋势.主要是人类活动的结果 ④气候的变化就是指气温和降水数量的变化.没有气温和降水空间分布的变化 A.①③ B.①②④ C.①②③ D.②④ 点拨:本节课的学习重点是理解自然地理环境的组成.认识气候.水文.生物.地貌.土壤等自然地理环境要素在地理环境形成和演变中的作用.气候是一种重要的自然环境因素.气候变化也是地理环境形成和演变中的一个重要方面.气候变化实际上是指气候要素的数量和分布的变化.所以④选项是错误的.在影响气候形成和变化的因素中.人类活动是其中的一个因子.但是在工业革命以来的气候变化中.人类活动的影响力越来越明显. 答案:A 7 形成海洋性和大陆性两种不同气候的主要自然原因是----------( ) A.纬度位置 B.大气环境 C.海陆位置 D.洋流影响 点拨:本题考查了学生对气候形成因素和气候类别.特征的理解.形成气候的因素有太阳辐射.大气环流.下垫面.人类活动四方面.对于气候的大陆性和海洋性而言.地球表面性质的不同是直接因素.尤其是海洋和陆地之间在热力状况和水分条件方面特征的不同.所以在不同的海陆位置.如东岸.西岸.大陆内部.海陆位置的不同.其水热特征不同.形成了具有一定地区性特征的海洋性气候和大陆性气候.纬度位置决定了太阳辐射分布不均.主要表现在热量方面.洋流虽然对气候有明显的影响.但其影响范围集中在沿海地区.对内陆的影响较小. 答案:C 8 右下图反映了亚欧大陆北纬60°纬线上某月平均气温的东西向分布状况.据右下图判断乙地气温高于丙地的主要原因是--------------------( ) A.乙地正午太阳高度大于丙地 B.丙地白昼时间比乙地短 C.乙地受暖流及西风影响 D.丙地的地势高于乙地 点拨:本题从气温的分布入手.考查学生对气候影响因素的理解和掌握状况.首先需要学生利用其在义务教育阶段所学习的世界地理知识.即通过题目所给的材料信息.得出乙地在亚欧大陆的西岸.丙地在亚欧大陆的东岸.甲地在亚欧大陆的内部.然后根据甲地气温值以及三地之间的气温分布特点.可以判断出题目所指季节应为冬季气温分布.由于甲.乙.丙三地都在同一条纬线上.因此三地的正午太阳高度和昼夜长短状况相同.故A.B两选项错误.虽然位于大陆东岸的丙地地形海拔高度高于大陆西岸的乙地.但从题目所给的两地温差看.其海拔高差不足以形成如此大的差距.两地之间的地势差异不是主要原因.故D选项是错误的.从海陆分布和纬度位置看.乙地是欧洲西部地区.沿岸地区受暖流及西风影响.气候具有明显的海洋性特征.冬季气温与同纬度地区相比要高. 答案:C 9 关于大陆性气候和海洋性气候.表述正确的是-------------( ) A.大陆性气候气温日较差较大.年较差较小 B.南半球海洋性气候的气温最低月是8月 C.大陆性和海洋性气候的形成主要是大气环流不同造成的 D.北半球大陆性气候最冷月正是其太阳辐射最弱月 点拨:本题考查了学生有关大陆性气候和海洋性气候特征.成因.以及南北半球季节相反的知识.太阳辐射最强或最弱出现在二至日.但大气接收地面辐射达到最高或最低值的时间.要相应地出现在二至日以后的一个月或两个月以后.受海陆热力差异的影响.海洋性气候气温最低值出现的时间.北半球在2月.南半球在8月.大陆性气候气温最低值出现的时间.北半球在1月.南半球在7月.而气温日较差和年较差大小.是海洋性气候与大陆性气候之间的一个重要的特征差异.大陆性气候的气温日较差和年较差要大于同纬度地区的海洋性气候的气温日较差和年较差. 答案:B 10 能促进高低纬之间.海陆之间发生热量交换和水分交换的因素是-----( ) A.太阳辐射 B.地势起伏 C.大气环流 D.人类活动 点拨:本题考查的是大气环流对气候形成的作用.当然.除了大气环流能促进高低纬之间.海陆之间发生热量交换和水分交换以外.洋流也可以实现这个作用. 答案:C 11 下列关于降水的叙述正确的是-------------------( ) A.信风影响的地区必然少雨 B.面向海洋的山坡都是多雨区 C.常年受下沉气流控制的地区降水稀少 D.赤道地区雨量充沛.主要是常年受暖锋天气系统控制 点拨:描述气候特征的主要指标是气温和降水.本题从降水分布的角度.考查学生对气候形成因素的理解.影响降水的因素有气压带内的气流运动方向.风带的方向.山地地区水汽运动的迎风坡等. 答案:C 12 下列几组地理现象排列顺序正确的是----------------( ) A.气温日变化:敦煌>兰州>青岛>洛阳 B.年均降水量:广州>南昌>西安>玉门 C.气温年变化:广州>兰州>成都>敦煌 D.地面反射率:沙土>草地>海洋>林地 点拨:本题考查气候特征与形成因素的分布特点.对学生的区域地理知识要求较高.从东南沿海到西北内陆.我国气候的大陆性逐渐增强.按照不同地区的位置特点分析.A和C选项都是错误的.B选项是正确的.地表物质组成不同.对太阳辐射的反射率也不同.题目中四种地表状况的反射率排序应为:沙土>草地>林地>海洋.故D是错误的. 答案:B 13 吐鲁番的葡萄.哈密瓜.又大又甜人人夸.究其原因是----------( ) A.灌溉水源充足 B.传统经验丰富 C.昼夜温差大 D.降水少 点拨:本题结合具体地理事物和人们的生活体验.考查大陆性气候的相关特征.地处我国西北地区的吐鲁番盆地.大陆性气候特征明显.气温的日较差大.白天气温高.光照充足.植物的光合作用强.植物制造的有机物质多,晚间气温下降幅度大.气温低.植物的呼吸作用减弱.植物体内的有机物质消耗的少.有利于植物体内糖分的积累.所以.以吐鲁番地区为代表的新疆的瓜果.又大又甜. 答案:C 14 决定气温分布基本格局的因素是------------------( ) A.纬度位置 B.海陆位置 C.地形位置 D.洋流位置 点拨:本题考查了太阳辐射对气候形成的影响.太阳辐射能是地球能量得主要来源.太阳辐射能在地球表面不同纬度上分布不均匀.表现为地球上的热量随着纬度的增高而减少.这是造成各地气候出现差异的基本因素.因此纬度位置不同.决定了气温分布基本格局是由低纬度向高纬度递减. 答案:A 15 下列人类活动中.会对气候产生不利影响的是-------------( ) A.围湖造 B.植树造林 C.利用太阳能取暖 D.利用天然湖泊发展淡水养殖 点拨:人类活动对气候的影响.既有有利的方面.也有不利的方面.围湖造田减少地表水域面积.使得陆地蒸发量减少.大气湿度降低.可造成湖区气候变干. 答案:A 16 造成地球上气候差异最基本的因素是----------------( ) A.大气环流 B.下垫面性质 C.太阳辐射 D.人类活动 点拨:地球外部环境的能量来源绝大部分是来自太阳.太阳辐射能维持着地表温度.是促进地球上水.大气运动和生物活动的主要动力.因此说.太阳辐射在地球表面不同纬度上的分布不均.是造成地球上气候差异最基本的因素. 答案:C 17 导致副热带大陆东西岸降水有明显差异的主要原因是---------( ) A.太阳辐射不同 B.大气环流不同 C.下垫面不同 D.人类活动不同 点拨:本题考查的是大气环流对气候的影响.从气候形成因素分析.促进高低纬之间.海陆之间发生热量交换和水分交换.调整全球热量和水分分布的因素是大气环流.同为副热带大陆.在东岸是降水丰沛的亚热带季风气候.西岸是炎热干旱的热带沙漠气候.其中的原因是大陆东西两岸大气环流状况的不同.在大陆东岸是季风环流.在西岸是受副热带高压带或信风带的控制. 答案:B 18 俄罗斯海岸线漫长.论其自然条件最好.规模最大的海岸基地首推北部的巴伦支海.原因之一是-------------------------------( ) A.纬度位置最低.获得太阳辐射最多 B.北大西洋暖流及向北延伸的分支暖流对沿岸的增温作用 C.离北极点最远.受极地低温影响小 D.海岸最曲折.有利于建海港 点拨:巴伦支海位于俄罗斯的北部.属于北冰洋的一部分.虽纬度较高.但是受到北大西洋暖流及向北延伸的分支暖流的影响.纬度虽高但是水温高.冬季海水不结冰.有利于建港口.如俄罗斯的摩尔曼斯克港是纬度最高的不冻港. 答案:B 19 南极大陆气温低的原因有---------------------( ) ①纬度高 ②海拔高 ③冰雪反射率低 ④冰雪反射率高 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 点拨:纬度高.年太阳辐射量少,海拔高.大气接受地面辐射少,新雪的反射率为84%-95%.冰的反射率为50%. 答案:B 20酸性物质增多以及大气中臭氧减少.造成危害的共同点是( ) ①都会危害人体健康 ②都会对森林造成危害 ③都会使土壤酸化 ④对建筑物都有腐蚀作用 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 答案:A 21下图是“亚欧大陆沿北纬60°纬线气温分布图 .读图回答问题. (1)此时.北半球是 季节.判断的理由是 . (2)此时甲地的气压比亚欧大陆两侧同纬度的海洋 . (3)此时.开普敦的气候特点为 . (4)再过6个月.上海盛行 风. 点拨:根据海陆热力性质差异的原理.亚欧大陆内部气温远低于东西两侧同纬度的海洋时.应该是北半球的冬季.由于气温低.空气冷却收缩下沉.大陆内部形成高压.注意开普敦是南半球的地中海气候.其季节与北半球正好相反. 答案:(1)冬季亚欧大陆内部气温远低于东西两侧同纬度的海洋 (2)高 (3)炎热干燥 (4)东南 22读“1989年世界环境日宣传画 .请回答: (1)这幅宣传画所揭示的全球主要环境问题是 . (2)产生上述问题的原因是 . (3)上述问题可能引起的后果是 . 点拨: 这是一张地理漫画.漫画内容有工厂.汽车排放的废气.滥伐森林的遗迹.在密布经纬网的地球表面画有愤怒老人面孔.通过分析图中现象.可以想到:(1)这张宣传画所揭示的全球主要环境问题是:气温升高.全球变暖.(2)上述问题的产生原因是:近一个世纪以来.由于工厂.交通工具.家庭大量燃烧煤.石油.天然气.加上滥伐森林.使大气中的二氧化碳含量增加.而且呈越来越快的趋势.二氧化碳能强烈地吸收来自地面的红外线长波辐射.并把热量保存于大气中.使气温升高.称之为大气保温效应.(3)全球变暖.使极地冰川融化.海面上升.沿海低地被淹.人口.城市内迁.此外还会引起世界各地区降水和干湿状况的变化.进而导致世界各国经济结构的变化. 答案 (1)气温升高.全球变暖 (2)近一个世纪以来.由于工厂.交通工具.家庭大量燃烧煤.石油.天然气.加上滥伐森林使大气中CO2的含量增加.它能吸收地面放出的红外线长波辐射.使气温升高 (3)全球变暖.使极地冰川融化.海面上升.对沿海低地国家及地区构成直接威胁,还会引起世界各地区降水和干湿状况的变化.进而导致世界各国经济结构的变化 23读下图.图中P1.P2.P3表示等压线.甲处的箭头表示风向.分析回答: (1)该天气系统位于南北半球的 半球.反映的是高空还是近地情况 . (2)该系统属于 气压中心.从气流运动状况来说属于 . (3)甲地目前在 气团控制之下.不久将经历 天气过程. (4)如果冷.暖锋面均引起降水.那么A.B.C.D四个区域中.目前以 区域为主. [解析] 水平运动的气流在北半球向右偏.南半球向左偏.在近地面因受到摩擦力作用.风向不再与等压线平行.而是斜穿等压线.从气流向中心辐合可以看出.该中心气压为低气压.气流状况为气旋.冷锋降水主要集中在锋后.暖锋降水集中在锋前. [答案] 低 气旋 AD 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

除二氧化碳以外,甲烷、氟氯烃、一氧化碳等都被称为温室气体,其共同的原因是(    )

A.吸收太阳辐射,使大气增温                      

B.通过光化学反应向大气中释放能量

C.强烈吸收地面放出的红外线长波辐射          

D.温室气体相互反应放出能量

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除二氧化碳以外,甲烷、氟氯烃、一氧化碳等都被称为温室气体,其共同的原因是(  )

   A.吸收太阳辐射,使大气增温

  B.通过光化学反应向大气中释放能量

  C.强烈吸收地面放出的红外线长波辐射

D.温室气体相互反应放出能量

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除二氧化碳以外,甲烷、氟氯烃、一氧化碳等都被称为温室气体,其共同原因是

A.吸收太阳辐射,使大气增温          B.通过光化学反应向大气中释放能量

C.强烈吸收地面放出的红外线长波辐射  D.温室气体相互反应放出能量

 

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除二氧化碳以外,甲烷、氟氯烃、一氧化碳等都被称为温室气体,其共同的原因是(  )

A.吸收太阳辐射,使大气增温      B.通过光化学反应向大气中释放能量

C.强烈吸收地面放出的红外线长波辐射  D.温室气体相互反应放出能量

 

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  A.吸收太阳辐射,使大气增温

  B.通过光化学反应向大气中释放能量

  C.强烈吸收地面放出的红外线长波辐射

  D.温室气体相互反应放出能量

 

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