4.分析示意图回答下列问题: (l)这一天是 月 日前后.南半球将进入 季. (2)此时阳光直射点的地理坐标是 . (3)C点的地方时是 .昼长为 .B点在C点的 方向. (4)飞机从B经E到D的飞行方向是 . (5)若A点现在是星期二.地图上是星期三的范围是 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

分析示意图回答下列问题:

(1)这一天是________月22日前后,南半球将进入________季。

(2)此时阳光直射点的地理坐标是________________________。

(3)若A点现在是星期二,则此图上星期一的范围是________________。

(4)6个小时以后,此图上星期三的范围是________________。

(5)E点昼长为________,F点昼长为________________。

(6)图中BH是________线,GH是________线。

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读我国某林场的生产结构示意图”,分析并回答下列问题。(9分)

(1)该林场的农、工、商联合生产系统是一个生态工程。它包括了________业、________业和________业及花卉、渔业、副业等农业生产部门。
(2)该生态工程的优点是(最少答出三点)(每点2分)

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比较是理解和思维的基石,也是地理学习的重要方法。比较要学会“比同”和“比异”,即比较事物间的共同点与差异点。请结合不同的人口学家对世界人口增长阶段的划分示意图,进行比较分析,回答下列问题。

(1)尽管人口学家们对世界人口增长阶段的划分并不完全一致,但通过比较和分析,我们仍然可以归纳出人口学家们对世界人口自然增长研究的共同成果:

①纵观世界人口的发展历史,从数量上看,世界人口数量变化的总趋势是______。

②从人口学家们的研究中发现:从历史过程来看,人口增长的变化是有规律的,即人口增长大致经历了“高出生、高死亡、低增长”到“________”再到“________”的过程,也就是说,人口增长具有________的特点。

③根据人口发展过程的特点,不同的人口学家将人口增长划分为三个、四个、五个阶段,尽管划分不相同,但我们通过比较分析发现,他们的划分依据是相同的,即依据不同历史阶段人口的________、_______和________的变化规律。

(2)人口增长模式,又称为人口转变模式。根据你的理解,请你用自己的语言说说什么是“人口增长模式”?

 

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读“车速与NOx排放量关系示意图”回答下列问题。

(1)从图中可看出,汽车尾气中NOx的排放量和车速的关系,在平均时速小于35千米时成         比例关系。
(2)城市大气污染的来源除了汽车外,还有                               
(3)城市大气污染物中,除NOx外,还有                  等有害物质。
(4)城市交通阻塞,不仅导致                                      的严重浪费,还产生大量的尾气和噪声,影响城市的环境质量。
(5)通过分析,下列措施中有利于减少汽车尾气污染的是(    )

A.改善道路状况,适度提高汽车行驶速度
B.减少小汽车数量,鼓励市民使用公共交通工具
C.改进汽车燃烧系统,减少尾气污染成分
D.建立绿化隔离带,实行人车分道行驶

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读我国某林场的生产结构示意图”,分析并回答下列问题。(9分)

(1)该林场的农、工、商联合生产系统是一个生态工程。它包括了________业、________业和________业及花卉、渔业、副业等农业生产部门。

(2)该生态工程的优点是(最少答出三点)(每点2分)

 

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