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    水循环过程对高低纬度间和海陆间的热量平衡产生调节作用. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    自然地理环境的基本要素通过大气循环、水循环、生物循环和地壳物质循环等过程，进行着物质迁移和能量交换，形成一个相互制约、相互联系的整体。读图并结合所学知识完成下列各题。

    若右图表示三圈环流中的低纬环流圈，①表示近地面气流，③表示高空气流，则以下说法正确的是

    A．乙地为副热带高气压带

    B．①为信风带，风向为东北风或西南风

    C．在④的作用下形成丰富的降水

    D．丙处气压高于丁处

    若右图表示大洋环流，则图示模式最可能出现在

    A．北太平洋的中高纬度                                 B．北太平洋的中低纬度

    C．南太平洋                                                  D．北印度洋的冬半年

    若右图为“海陆间水循环示意图”，①～④为水循环环节，甲、乙为下垫面，则以下叙述正确的是

    A．甲为海洋、乙为陆地                         

    B．④表示在高压控制下，气流下沉，形成降水

    C．人类对③环节施加影响的主要方式是，修水库和跨流域调水

    D．黄土高原的地貌、黄河三角洲的形成都与①环节密切相关

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    构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。读下图，完成下列问题。

    1.如果该图为大气环流模式，S线代表地球表面，则

    A．E处气温比H处高　　             　B．F处气压比G处低

    C．气流②自西向东运动　　             D．E处的高度可达120千米

    2.如果该图为海陆间水循环模式，S线代表地球表面，则

    A．环节①参与地表淡水资源的补给  

    B．环节②是陆地自然带形成的基础

    C．环节③使大洋表面海水的盐度降低           

    D．环节④的运动距离与下垫面无关

    3.如果该图为地壳物质循环示意图，则 

    A．当①②表示内力作用时，G为岩浆岩       

    B．当H为岩浆时，G是沉积岩

    C．过程①和②能够引起地形变动，过程③和④不会引起地形变动

    D．该循环时间较短时，多发生地质灾害

    4.如果该图为世界洋流模式的南半球部分，S线代表纬线，则

    A．洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用          

    B．洋流②为西风漂流

    C．洋流③对沿岸气候有增温、增湿作用          

    D．洋流④为赤道逆流

     

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    构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律是学习地理的方法之一。其中，自然地理中的各类循环模式的构建是最常见的典型案例。读图判断下列各题。

    1.若此图表示中纬度或高纬度的大气环流状况，且S表示南方。可能表示地面点G和近地面风向②的叙述正确的是               （    ）

    ①副热带高压带、西南风                            ②极地高压带、东北风

    ③副热带高压带、西北风                              ④极地高压带、东南风

    A．①②                       B．②③                   C．①④                D．③④

    2.若此图表示大洋环流，则可能表示的是    （    ）

    ①北半球中低纬度的大洋环流                         ②南半球中低纬度的大洋环流

    ③北半球中高纬度的大洋环流                         ④北印度洋的夏季环流

    A．①③                       B．①④                C．②③                D．②④

    3.若此图表示海陆间水循环，且S表示地球表面，则有关叙述正确的是               （    ）

    A．G表示海洋，H表示陆地                          B．①②对黄土高原沟壑纵横的景观起主要作用

    C．③表示蒸腾，④表示大气输送                   D．径流②的右岸始终比左岸陡

     

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    自然地理环境的基本要素通过大气循环、水循环、生物循环和地壳物质循环等过程，进行着物质迁移和能量交换，形成一个相互制约、相互联系的整体。读图并结合所学知识完成下列各题。

    1.若图表示三圈环流中的低纬环流圈，①表示近地面气流，③表示高空气流，则以下说法正确的是（    ）

    A．乙地为副热带高气压带

    B．①为信风带，风向为东北风或西南风

    C．在④的作用下形成丰富的降水

    D．丙处气压高于丁处

    2.若图表示大洋环流，则图示模式最可能出现在（    ）

    A．北太平洋的中高纬度   B．北太平洋的中低纬度

    C．南太平洋                    D．北印度洋的冬半年

    3.若图为“海陆间水循环示意图”，①～④为水循环环节，甲、乙为下垫面，则以下叙述正确的是（    ）

    A．甲为海洋、乙为陆地                         

    B．④表示在高压控制下，气流下沉，形成降水

    C．人类对③环节施加影响的主要方式是，修水库和跨流域调水

    D．黄土高原的地貌、黄河三角洲的形成都与①环节密切相关

     

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    读下图，完成下列问题。

    (1)

    假如该图为三圈环流示意图。

    ①如果该图表示的是低纬环流，那么，图中A处为________气压带，D处为________气压带，丁表示________风带。

    ②如果该图表示的是中纬环流，A、D分别表示地球表面不同的气压带，那么图中A处为________气压带，D处为________气压带，丁表示________风带。

    (2)

    假如该图为我国东部季风环流示意图。

    ①如果A为陆地，D为海洋，那么该图表示的是________（冬、夏）季，此时，我国大陆盛行________风，亚欧大陆的气压中心是________，北太平洋上的气压中心是________。

    ②如果D为陆地，A为海洋，那么该图表示的是（冬、夏）季，此时我国大陆盛行风。

    (3)

    假如该图为海陆间大循环示意图，且A为海洋，D为陆地。

    ①回答以下环节名称：甲________，乙________，丙________，丁________。

    ②该循环是通过________输送和________输送而实现的。

    ③目前人类对水循环过程可以施加影响的环节是________。

    (4)

    假如该图是大洋环流的一部分。

    ①该图表示海域在________（南、北）半球________纬度。

    ②若该图表示的是太平洋，则甲为________流，乙为________流，丙为________流，丁为________流。

    ③从性质上看，甲属于________流，丙属于________流。

    (5)

    假如该图为北印度洋季风洋流示意图。

    ①此时北半球为________（冬、夏）季，南亚地区盛行________风，该风的成因是________。

    ②此时，北大西洋上是________（气压中心）控制，南非开普敦河流水位________（升高、降低）。

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