读“恒星日与太阳日示意图”回答下列问题（如下图所示）

（1）图中最上端三颗五角星代表的是_________。

（2）图中A为________，时间是________，在这段时间内地球自转的角度是________。B为________日，在这段时间地球转过的角度是________。

（3）地球自转的真正周期是________日，B是________的周期。

（4）从图分析可知，B比A周期长的原因是______________。

阅读分析下列图文材料，回答下列问题。

材料一　地球在自转的同时，还在绕太阳公转。在公转过程中，地球与太阳的连线在单位时间内扫过的面积相等(即下图中的S₁＝S₂＝S₃)。

材料二　图甲为地球公转示意图，图乙为恒星日与太阳日示意图。

(1)地球从A点运行到B点过程中，公转速度的变化规律是________。

(2)北极点的极昼天数比南极点____。因为在北半球夏半年，地球运行在距太阳较____的轨道，线速度____，历时____。冬半年，则反之。

(3)太阳日的周期比恒星日要____，是因为：①地球距太阳较恒星____；②地球自转的同时，还在________。

(4)太阳日平均周期为24小时，实际上在近日点其周期要比在远日点____。简述其原因。

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阅读分析下列图文材料，运用已学知识回答下列问题。

材料一　地球在自转的同时，还在绕太阳公转。在公转过程中，地球与太阳的连线在单位时间内扫过的面积相等(即下图中的S₁＝S₂＝S₃)