某中学地理学习小组为了说明某种地理现象，设计了一个简单实验（见下图）。

主要步骤有：①将一些土壤分别放入两个器皿中，其中一只器皿的外面倒扣一个透明的塑料外罩；②在塑料外罩顶部钻一个小洞，将一支温度计插到器皿的土壤中；将另一温度计直接插入另一只器皿的土壤之中；③将两个器皿放置阳光下，保证其接受同样的光照射，每隔1小时观察一次温度计，并记录温度。回答下面试题。

3．该实验能说明的现象是

A．热力环流  B．地面热容量比较  C．温室效应  D．城市热岛效应

4．实验结论应为

Ａ.无塑料外罩器皿的土壤温度较高  Ｂ.有塑料外罩器皿的土壤温度较高

Ｃ.两支温度计显示的温度完全相同  Ｄ.不确定，无法比较

某中学地理学习小组为了说明某种地理现象，设计了一个简单实验(见下图)。主要步骤有：①将一些土壤分别放入两个器皿中，其中一只器皿的外面倒扣一个透明的塑料罩；②在塑料外罩顶部钻一个小洞，将一支温度计插到器皿的土壤中；将另一温度计直接插入另一只器皿的土壤之中；③将两个器皿放置在阳光下，保证其接受同样的光照射，每隔1小时观察一次温度计，并记录温度。据此回答7～8题。

7．该实验能说明的现象是(　　)

A．热力环流                       B．地面热容量比较

C．大气保温作用                   D．城市热岛效应

8．实验结论应为(　　)

A．无塑料外罩器皿的土壤温度较高

B．有塑料外罩器皿的土壤温度较高

C．两支温度计显示的温度完全相同

D．不确定，无法比较

某中学地理学习小组为了说明某种地理现象，设计了一个简单实验。主要步骤有：①放置在太阳光下，保证两个器皿接受同样的光照，每隔1小时观察一次温度计，记录温度。②将一些土壤分别放入两个器皿中，其中一只器皿的外面倒扣一个透明的塑料外罩，③在塑料外罩顶部钻一个小洞，将一支温度计插到器皿的土壤之中；将另一温度计直接插入另一只器皿的土壤之中。结合下图，完成18～19题。

18．该实验能说明的现象及其正确步骤是(　　)

A．热力环流，①②③                  B．地面热容量比较，③①②

C．温室效应，②③①                  D．城市热岛效应，②①③

19．实验结论应为(　　)

A．两支温度计显示的温度不同，两盘之间空气交流显著

B．两支温度计显示的温度完全相同，因为两盘内土壤热容量相同

C．两支温度计显示的温度有所不同，塑料瓶内的温度明显高于瓶外温度

D．两支温度计显示的温度无法进行比较