下图是水循环示意图.读图完成下列各题. (1)在图中未标明箭头的线段画出箭头以示正确的水循环过程. (2)能使陆地上的水不断得到补充的循环类型是 循环,代表该循环过程的箭号字母 是 . (3)我国南水北调工程是人类对图示中 环节施加影响.其主要目的是 . (4)下列选项中有利于H环节进行的是 . A.持续的中雨或小雨 B.短暂的特大暴雨 C.地形坡度大 D.地形坡度小 E.植被覆盖良好 D.植被覆盖差 (5).某校地理兴趣小组拟开展“闽江水的自然净化 课题.你认为.该课题的研究应包括哪些内容? 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

下图是水循环示意图,读图完成下列各题。

(1)在图中未标明箭头的线段画出箭头以示正确的水循环过程。

(2)能使陆地上的水不断得到补充的循环类型是            循环,代表该循环过程的箭号字母是                    。

(3)我国南水北调工程是人类对图示中   (写字母)环节施加影响,其主要目的是                 

(4)下列选项中有利于H环节进行的是            。(多项选择)

A、持续的中雨或小雨    B、短暂的特大暴雨    C、地形坡度大

D、地形坡度小          E、植被覆盖良好      D、植被覆盖差

(5)某校地理兴趣小组拟开展“闽江水的自然净化”课题。你认为,该课题的研究应包括哪些内容?(至少写两点)

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下图是水循环示意图,读图完成下列各题。(12分)

(1)在图中未标明箭头的线段画出箭头以示正确的水循环过程。(3分)
(2)能使陆地上的水不断得到补充的循环类型是           循环,代表该循环过程的箭号字母是                   。(3分)
(3)我国南水北调工程是人类对图示中  (写字母)环节施加影响,其主要目的是                。(2分)
(4)下列选项中有利于H环节进行的是           。(多项选择)(2分)
A、持续的中雨或小雨    B、短暂的特大暴雨    C、地形坡度大
D、地形坡度小          E、植被覆盖良好      D、植被覆盖差
(5)某校地理兴趣小组拟开展“闽江水的自然净化”课题。你认为,该课题的研究应包括哪些内容?(至少写两点)(2分)

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下图是水循环示意图,读图完成下列各题。(12分)

(1)在图中未标明箭头的线段画出箭头以示正确的水循环过程。(3分)

(2)能使陆地上的水不断得到补充的循环类型是            循环,代表该循环过程的箭号字母是                    。(3分)

(3)我国南水北调工程是人类对图示中   (写字母)环节施加影响,其主要目的是                 。(2分)

(4)下列选项中有利于H环节进行的是            。(多项选择)(2分)

A、持续的中雨或小雨    B、短暂的特大暴雨    C、地形坡度大

D、地形坡度小          E、植被覆盖良好      D、植被覆盖差

(5)某校地理兴趣小组拟开展“闽江水的自然净化”课题。你认为,该课题的研究应包括哪些内容?(至少写两点)(2分)

 

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图为“水循环示意图”,读图完成题。

【小题1】下列实现图中①功能的是

A.我国的夏季风
B.副热带高气压带
C.长江
D.我国的冬季风
【小题2】在水循环的各个环节中,我国的南水北调工程体现人类活动对下列哪个环节施加了影响
A.①B.④C.⑤D.⑥

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图为“水循环示意图”,读图完成题。

1.下列实现图中①功能的是

A.我国的夏季风

B.副热带高气压带

C.长江

D.我国的冬季风

2.在水循环的各个环节中,我国的南水北调工程体现人类活动对下列哪个环节施加了影响

A.①               B.④               C.⑤               D.⑥

 

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