读“北半球大气环流示意图 .完成下列问题. 图2-2-3 (1)在图中注出各风带的风向箭头.并把气压带或风带的名称填在下面: B .C .D . (2)从大气运动与降水的关系来看.空气上升易形成降水.下沉则不易形成降水.由此判断上图中降水较多的气压带有 和 . (3)由于气压带和风带的南北有规律移动.在气压带和风带的过渡地带.可以形成特殊的气候类型.如C和D交替控制的地区形成的气候类型为 . 思路解析:该题考查对气压带和风带的分布规律及其对降水和气候的影响.对气压带和风带的分布要落实到其纬度的分布范围.不同的气压带和风带对气候的影响不同是因为不同的气压带和风带大气的运动状况不同.大气的运动对降水的影响可概括如下:“西风湿润信风干.上升湿润下沉干. 易形成降水的气压带和风带有赤道低压带.西风带.副极地低压带.不易形成降水的气压带和风带有信风带.副热带高压带.极地高压带.极地东风带.在气压带和风带的过渡地带.由于气压带和风带有随太阳直射点南北移动的规律.这些地区往往受到气压带和风带的交替控制.形成一些特殊的气候类型.如热带草原气候.地中海气候. 答案:(1)信风带 副热带高压带 西风带 (2)赤道低压带 副极地低压带 (3)地中海气候 快乐时光 小偷的报复 校园治安环境很差.自行车经常丢失. 某君丢车数辆.气急败坏.无奈之下.他在车上锁锁七把,为了气小偷.附纸条一张.上书:看你怎么偷! 下课之后.他惊喜地发现车安然无恙,纸条也还在. 走近一看.大吃一惊.他发现车上除原来那七把锁之外.又多出一把.变成八把.再看纸条.也不是原来那张了.而变成了一张新的.上书:看你怎么开! 30分钟训练 (巩固类训练.可用于课后) 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

读“北半球大气环流示意图”,完成下列要求(12分)

(1)在图中B、D位置上分别用箭头表示各风带风向
(2)图中字母代表的气压带或风带名称:
A               B               C            
D               E             
(3)图中甲、乙、丙代表的环流名称:
                乙                 丙            
(4)全球共有         个气压带和        个风带。

查看答案和解析>>

读“北半球大气环流示意图”,完成下列要求(12分)

 (1)在图中B、D位置上分别用箭头表示各风带风向

(2)图中字母代表的气压带或风带名称:

  A                B                C               

D                E             

(3)图中甲、乙、丙代表的环流名称:

     甲                 乙                  丙            

(4)全球共有          个气压带和         个风带。

 

查看答案和解析>>

读北半球大气环流示意图,完成下列要求:

(1)按照地球上气压带和风带的分布规律,下列两地所处的气压带或风带是:C为                D为               

(2)从降水的成因类型上看,A带的降水主要是  ______  雨,E带的降水主要为               雨。

(3)C带大陆东岸降水比较丰富,其降水类型主要是

A.地形雨     B.锋面雨     C.对流雨      D.台风雨

查看答案和解析>>

读北半球大气环流示意图,完成以下要求:

(1)按照地球上气压带和风带的分布规律,图中的下列代号代表的是:

B________E________

(2)D带的分布规律看,该带控制下的大陆西岸的气候类型是________气候,大陆东岸是________气候。

(3)从降水成因类型上看,A带降水主要为________雨;E带降水主要为________雨。

(4)C带所形成的气候类型,其特点是________,D带和E带之间所形成的气候类型,其分布规律是________。

查看答案和解析>>

 

读“北半球大气环流示意图”,完成下列问题:

(1)写出图中风带A、B的名称:A.________,B.________。

(2)从降水的成因类型来看,E处的降水多属________雨和________雨。

(3)1月份,气压带E被亚洲高压切断,形成了北太平洋上的________低压和北大西洋上的________低压。

查看答案和解析>>


同步练习册答案