7.某校地理小组进行探究性学习研究. 研究课题:区域和发展规划 研究思路: 研究结论: 阶段ll成果:地貌格局呈半环状.外侧是河流.中间是高低起伏的山脉和山地丘陵.内侧则是广阔的平原,该区域大部分位于温带湿润半湿润季风气候区.自南向北跨暖温带.中温带.寒温带.热量分布南北差异较大.山环水绕.沃野千里.是该区域的基本特征. 阶段IJl成果:---------- 友情帮助:请你按要求与他们一起完成该课题研究. (1)依据研究阶段II成果.推断该区域为图18示区域中的▲. (2)清你推断该地理学习小组得出阶段n成果所必需使用的有关地图名称 ▲ (至 少答出四种图). (3)依据研究思路.结合所学地理知识.帮助该小组完成研究阶段lII成果: 该区域发展农业生产有利的自然条件是 ▲ .不足条件是 ▲ .其今后 农业发展的方向是▲. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某校地理小组进行探究性学习研究。(10分)

  研究课题:区域和发展规划

  研究思路:

研究结论:

    阶段ll成果:深居内陆,远离海洋;降水稀少,气候干旱;三山夹两盆,风力作用大;

    河流稀少,冰雪孕育;山地牧场,繁花似锦;大漠孤烟.黄沙漫漫。

    阶段IJl成果:…………………………

友情帮助:请你按要求与他们一起完成该课题研究。

(1)依据研究阶段II成果,推断该区域为图18所示区域中的             (填代号)。

(2)清你推断该地理学习小组得出阶段n成果所必需使用的有关地图名称         (至

少答出四种图)。

(3)依据研究思路,结合所学地理知识,帮助该小组完成研究阶段lII成果:

该区域发展农业生产有利的自然条件是      ,不足条件是        ,其今后农业发展的方向是               

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 (探究创新题)某校地理研究性学习小组,利用今年暑假对我国西南某地区进行了野外综合考察。下图是他们考察地区的等高线(单位:米)地形图,读图回答下列问题。

(1)图中C处有一石碑“×河源”。请在图中画出发源于该处的小河。小组同学发现,图示区域内该河的上游和下游段水流较急,而中游段水流缓慢,你是否能解释其中原因?

(2)该小组的几位同学在山上玩起了“躲猫猫”游戏,其中一位同学站在C处、另一位同学站在E处,如果不考虑树木等物体的影响,请问站在D处的同学能否看到上述两位同学?为什么?

(3)该小组的两位同学分别画了DE、GH一线的剖面图,出现了图右侧①②两种情况,你认为正确反映GH剖面的是________,请在①②两图中标出GH和DE的交点Ⅰ。

(4)两位同学分别在A、B两地测量当地的温度,你认为两地之间的温差约为多少?为什么?

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山东某学校一研究性学习小组,对地球运动及其产生的地理现象进行探究时遇到了一些问题,请结合所学地理知识予以解答。

遇到问题

解答问题

(1)他们认为:在一个窗户朝正南的房间里,全年正午阳光都能照射到房内。你认为是否正确?为什么?

(2)他们在进行图像转换时遇到了困难,请将下图所示内容按要求转绘在右图中。

(要求:在图中绘出晨昏线、用阴影表示夜半球部分、标出直射点所在经线的经度。)

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山东某学校一研究性学习小组,对地球运动及其产生的地理现象进行探究时遇到了一些问题,请结合所学地理知识予以解答。(8分)

遇到问题
解答问题
(1)他们认为:在一个窗户朝正南的房间里,全年正午阳光都能照射到房内。你认为是否正确?为什么?
 
(2)他们在进行图像转换时遇到了困难,请将下图所示内容按要求转绘在右图中。
(要求:在图中绘出晨昏线、用阴影表示夜半球部分、标出直射点所在经线的经度。)

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山东某学校一研究性学习小组,对地球运动及其产生的地理现象进行探究时遇到了一些问题,请结合所学地理知识予以解答。(8分)

遇到问题

解答问题

(1)他们认为:在一个窗户朝正南的房间里,全年正午阳光都能照射到房内。你认为是否正确?为什么?

 

(2)他们在进行图像转换时遇到了困难,请将下图所示内容按要求转绘在右图中。

 

(要求:在图中绘出晨昏线、用阴影表示夜半球部分、标出直射点所在经线的经度。)

 

 

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