2007年8月29日经济观察报认为和谐应当包含两个重要方面，一是社会公平，二是经济繁荣。实现和谐社会，建设美好社会，始终是人类孜孜以求的一个社会理想，人类追求和谐的脚步从未停止。“和谐世界”与中国的传统文化相通，是外交理念与传统文化的结合。“和谐世界”理念，追求和谐的现在进行时。

材料一  某地区图

(1)A、B、C三地中降水量最多的是哪一地?简析其原因。

(2)图中B所在省区南部农业低产的主要自然原因是什么?为什么该区域植被破坏十分严重?

(3)B所在省区近年来接纳东部地区产业转移，经济发展较快，试分析主要有哪些区位优势?当地应采取哪些措施促进产业转移?

材料二  国务院总理温家宝在十届全国人大三次会议上作《政府工作报告》时强调，要着力解决与人民群众切身利益相关的突出问题，维护社会稳定，努力构建社会主义和谐社会。构建社会主义和谐社会是中国共产党加强执政能力建设的重要表现之一。

(4)我们今天要建立社会主义和谐社会，可以从历史中吸取经验和教训。春秋战国时期诸子百家的哪些思想观点在建立和谐社会方面有一些合理成分和值得借鉴的地方，试结合有关历史知识说明。

(5)一些学者认为，中国古代曾出现过一些社会相对安定、政治比较清明的历史时期，可以说，这就是中国古代“和谐社会”的典型代表。试举中国古代“和谐社会”的典型代表一例并简述出现这一相对和谐局面的主要原因。

(6)中国古代统治者追求的“盛世”局面和我们今天建设的“和谐社会”有何本质的区别?

材料三  2007年10月中共十七大报告提出，合理的收入分配制度是社会公平的重要体现。要逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重。着力提高低收入者收入，逐步提高扶贫标准和最低工资标准，建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制。创造条件让更多群众拥有财产性收入。保护合法收入，调节过高收入，取缔非法收入。扩大转移支付，强化税收调节，打破经营垄断，创造机会公平，整顿分配秩序，逐步扭转收入分配差距扩大趋势。

(7)结合材料三，运用经济常识的有关内容，从收入分配的角度说明在构建和谐社会中国家应如何实现社会公平?

材料四  2007年10月，胡锦涛同志在十七大报告中指出，中国将始终不渝走和平发展道路，主张国与国共同分享发展机遇，共同应对各种挑战，推进人类和平与发展的崇高事业，主张各国人民携手努力，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。

(8)运用政治常识的有关知识，说明我国为什么要“推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界”。

读资料及图，回答下列各题。

近年来，山西平遥古城吸引了众多的旅游者。平遥古城是迄今保存最为完整的明清时期的中国县城的原型，它是由完整的城墙和街巷、店铺、庙宇、民居组成的大型古建筑群，有“中国古建筑的荟萃和宝库”之称。1997年12月3日联合国教科文组织将其列为“世界文化遗产”名录。

平遥古城内保存着997处传统的四合院民居。其中大都有百年以上的历史，这些古老的民宅既是中国北方汉民族地区具有普遍意义的一种传统建筑方式，又有其独特的地方特色，是古代政治、经济、哲学、伦理、文化、艺术乃至风土民情的一种折射和凝结。

（1）试举例说明平遥古城的旅游价值。

（2）试对平遥古城旅游资源开发条件从质量、位置、交通角度进行评价。

（3）为了提高平遥的游客接待能力，扩大环境承载量，能否建一批豪华宾馆和大型停车场？为什么？

（4）山西省属于我国的哪个经济地带？每年到平遥古城旅游的国内游客主要来自哪个经济地带？为什么？

下图为“某区域示意图”，读图回答问题。

（1）该区域交通和农业技术条件的改变，对柑橘生产的影响。

（2）简述丘陵山区的治理对流域生态环境的作用。

（3）请结合该地区自然环境特征，提出该地农业可持续发展的有效措施。

材料一  1961年，全国一些地方的农民为了渡过困难，自发地搞起包产到户。安徽在1962年的年中，包产到户发展到了占农户的80％，川、甘、浙等省农村达70％，全国农村平均起来已经超过20％。安徽省委书记曾希圣在全省实验推行包产到队、到户的责任田，1961年3月毛泽东含糊地批准他进行实验，这使得安徽的粮食迅速增产，并有余粮支援河南、江苏等地。但随即毛泽东严厉批判了安徽的做法，曾希圣因此被撤职。在此前后，浙江、山东等地，也有小规模的包产到户的尝试，最终都无疾而终，所有参与其中的干部，全部被整肃，无一幸免。“包产到户”被当作资本主义、修正主义的东西，受到长期批判。

材料二  1978年秋天，安徽发生大旱灾，为了使秋种（种麦子）能顺利进行，有的地方干部就采取了把生产队的土地直接包给农户种的办法，搞“包产到户”。……安徽省委书记万里对此采取了支持的态度，万里说:“包产到户的问题，过去批了几十年，许多干部被批怕了，但过去批判过的东西，不一定是错误的；过去提倡的东西，不一定就是正确的，要靠实践来检验。” ……1978年11月24日的冬夜，安徽凤阳县小岗村18户村民又做出了一个革命性的决定——“分田单干，包干到户”。……“包产到户”与“包干到户”，一字之差，性质完全不同。包干到户，农村土地真正实现了两权分离，土地所有权归集体，农民通过承包获得对土地的经营权，农民成了相对独立的商品生产者和经营者。农民用和平的方式夺了集体的生产经营权。

（4）依据材料4、5，结合所学知识回答，20世纪60年代开始及70年代末，农村搞“包产到户”的共同原因是什么？结局有何不同？

（5）依据材料，分析“小岗模式”与60年代“包产到户”有什么区别？“小岗模式”的推行有什么作用？

材料三  法国大革命以后，法国农业发展的缓慢，大大制约了法国工业革命。二战后，法国开始改造小农经济。首先，加大了对农业的投入。1945年，法国政府通过国家农业信贷银行发行五年期债券募集、1947年开始的马歇尔计划，共为法国农业提供90亿法郎的资金支持。从1954年起，法国政府对农业的投入超过了每年政府预算的4．6%。其次，力促土地的集中经营，实现农业机械化。鼓励年长农民“退休”，政府为其颁发“离农终身补贴”；各地政府成立土地整改组织，负责收购农民的零散土地，进行平整整合后转卖给农业资本家；对于自行合并经营的农场减免税收；对农民购买农机给予优惠和贷款，农场主购买农机可享受国家银行的长期、低息贷款。第三，加强农业合作组织的建设。一方面是政府组织各级农业公会和农业交流协会，通过这个组织传达和解释政府的农业政策，调查农业发展情况，组织农业交流活动等。另一方面是鼓励农民自行组织各种农业合作社，尤其是法国南部各类特种经营的农户基本上都加入到了各种农业合作社中，合作社通过与农户签订合同的方式引导农户进行生产，建立起农户与外界市场的联系，这弥补了各类特种经营难于扩大经营规模的缺陷。第四是加强农业科研和农村职业教育的建设，提高农业的科技含量和农业就业人员的素质。在第四和第五共和国时期，法国政府共设立了33所全国性的高等农业学院和农业工程学校，并且各省普遍设立了各种农业技术学校。政府规定，凡是独立经营农场的人必须要具备“农业技师”证书。法国农业出现了天翻地覆的变化。短短的二十几年时间，法国农业实现了全面的机械化、电气化和化学化。法国成为20世纪中后期世界上发展最快的国家之一。（李世安《欧美资本主义发展史》）

（6）战后，法国对落后小农经济的改造，对今天中国农村经济的发展与转变有哪些可借鉴之处？

材料四  2005-2009年我国城镇居民人均可支配收入与农村居民人均纯收入情况表

（7）材料四反映了什么经济现象？如何解决材料一中所反映的问题？

材料五 中央农村工作会议指出，加大城乡统筹发展力度，必须牢牢把握加强“三农”这个根本立足点，牢牢把握推动资源要素向农村配置这个重要着力点，牢牢把握城镇化与新农村建设协调推进这个战略着眼点，牢牢把握城乡改革联动这个关键切入点。决不能以牺牲农业农村为代价推进工业化城镇化、决不能借统筹城乡之名削弱农业农村、损害农民利益。

（8）结合材料二，运用对立统一观点，分析说明城镇化建设与新农村建设的关系。