某中学的地理兴趣小组打算对当地进行调查，但他们没有找到当地的地图，只找到甲、乙两幅时间不同的当地遥感摄影，令他们失望的是无人会判读，现请你帮助。已知a区域为边界圆滑的深蓝色的面状区域；b区域为边界棱角明显的灰白色面状区域；c区域位于b区域周围，面积广阔，色调为红色；d为一弯曲的、宽度变化的线状地物，e为一灰白色的不规则的点状地物；f为e、a相连的比较顺直的线状地物；g为难分辨的与d相连的点状地物；h为与a、b相连的规则线状地物，它与d交于i点。根据材料完成6～8题。

6．下列组合正确的是(　　)

①a—湖泊　②b—城市　③c—植被　④d—高速公路　⑤e—池塘　⑥f—道路　⑦h—小河流

A．①③④⑤⑥                        B．①②③⑥⑦

C．②③④⑥⑦                        D．①②⑤⑥⑦

7．调查湖泊水质状况后，一部分同学想到村庄小学组成学习帮扶对子，他们的行走路线是(　　)

A．a→f→e                           B．b→h→a

C．a→f→i                           D．a→h→i

8．两幅图中的a区域的深蓝色基调中有红斑点，最有可能的事件是(　　)

A．遭遇洪灾                          B．发生病虫害

C．渔民正在捕鱼                      D．水生植物的栽培

读某地的水循环示意图，回答下面小题。

【小题1】图中参与了海陆间循环的箭头是(　　)

A．a、b、c、d	B．b、c、h、e
C．d、e、f、g	D．e、f、g、h

【小题2】长江三峡的建设，体现了人类对图中哪个环节的影响(　　)

A．a

B．b

C．c

D．d

【小题3】下列能实现图中b环节功能的是(　　)

A．长江	B．副热带高气压带
C．我国的夏季风	D．我国的冬季风

城市是社会经济发展最活跃的地区，读图并回答问题。

　

(1)1950年至2000年，该地区城市发展变化的特征是__________、__________、__________。

一般说来，城市化水平不断提高的重要标志　　　　　　　　 。

(2)与F城相比，E城的城市规模从小到大，说明______运输对城市发展具有明显的推动作用。

(3)图2的①、②两线中，反映G城人口变化特点的是______线。这说明20世纪80年代以来，G城的人口变化特点是________________，其原因是存在____________、____________等社会经济问题。

(4)城市的迅速发展会改变土地利用方式，并对自然环境各要素产生不同程度的影响，如工业废渣中的有害物质会对土地质量产生不良影响。此外，城市的发展对自然环境其他要素的不良影响还表现在

①对生物：______________________________________________；

②对气温：______________________________________________；

③对降水：_____________________________________________；

④对地下水：___________________________________________。

(5)城市发展的同时也促进了社会经济的和谐发展，主要表现在______(多项选择)。

A．满足人们更多的物质生活和精神生活需求

B．促进产业结构的良性变化

C．吸纳农村剩余劳动力，扩大城乡差别

D．增强规模经济效应和集聚效应

 

读“长江三峡图”，完成下列问题。

 

(1)图中A、B、C所代表的峡谷名称分别是: A________，B________，C________。

(2)下列字母所在的省(　)市、区)名称是: D________，E________。

(3)填写城市名称: F_______，G______。

(4)分析三峡地区水能资源极其丰富的原因: ①________；②________。