九寨沟地处青藏高原东南边缘，是嘉陵江源头的一条支沟，风景优美，被誉为人间仙境。回答问题。
【小题1】九寨沟作为旅游资源，其价值最主要体现在                               

A．有历史文化价值

B．是世界自然与文化遗产

C．较高的美学价值

D．巨大的科学价值

【小题2】作为旅游资源，九寨沟的突出特点是
①内容形式的多样性  
②可创造性  
③季节的变化性   
④空间分布的广泛性

A．①②

B．①③

C．②③

D．①④

 将一盏电灯放在桌子上代表太阳，在电灯旁放置一个地球仪代表地球，拨动地球仪模拟地球自转运动。读图回答下列问题。

 

1.该实验能够演示的地理现象是 (　　)                 

①昼夜的更替  ②四季的更替  ③运动物体偏向  ④地方时差异

A．①②                    B．③④                    C．①④             D．②③

2.图中P地 (　　)                            

A．位于晨线上     B．位于昏线上

C．当地时间6时日出             D．当地时间8时日出

 

将一盏电灯放在桌子上代表太阳，在电灯旁放置一个地球仪代表地球，拨动地球仪模拟地球运动。读下图完成完成下列问题。

 

1.该实验能够演示的地理现象是(　　)

A．昼夜长短的变化　　　B．四季的更替   C．运动物体偏向              D．地方时差异

2.图示中，此日P地的日出方位是（      ）

A.东北方          B.东南方     C.正东方          D.正南方

 

将一盏电灯放在桌子上代表太阳，在电灯旁放置一个地球仪代表地球，拨动地球仪模拟地球运动。读图回答问题。

该实验能够演示的地理现象是

A. 昼夜的更替　　　　　B. 四季的更替

C. 运动物体偏向        D. 海陆热力性质

 

2011年12月22日我国某中学地理兴趣小组利用量角器一个、重锤一只(系有细绳)和手表一块(已和中央人民广播电台校准时间)，开展测定当地经纬度的活动(如下图)。当手表显示12时16分时，β角最小，为63°26′。读图完成下列问题。

1.在测定经纬度的活动中，运用到的地理知识有(　　)

①地方时的计算　②太阳高度的变化　③昼夜长短的变化　

④太阳直射点的移动　⑤日期的变更　⑥四季的更替

A．①②③   B．①②④     C．②③⑤     D．④⑤⑥

2.对该中学所在地的地理现象描述正确的是(　　)

A．该中学所在地的地理坐标为(50°N,116°E)

B．该日手表上时间为18时16分时，学校教学楼的影子朝东北

C．过一个月后的同样时间再次测定时，发现β角变小

D．该日的前后一段时间内校园中红旗朝向西北飘扬