36.(1)4.4 (2)解:设样品中碳酸钠的质量为 x. Na2CO3 + 2HCl=2NaCl + CO2↑ + H2O 106 44 x 4.4 g 答:该纯碱样品中碳酸钠的质量分数为96.4% 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

解:设样品中碳酸氢钠的质量为x, 生成氯化钠的质量为y

         NaHCO3 + HCl      NaCl  +  CO2↑+ H2O(1分)

84               58.5      44

x                 y        4.4 g

 


==           x = 8.4 g(1分)

 


==           y = 5.85 g(1分)

8.4 g

 
 


9.3 g

 
(1) 样品中碳酸氢钠的质量分数为:        ╳100% = 90.3%(2分)

(2) 恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数为:

 


                          ╳100% = 22.5%(2分)

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碳酸氢钠常用于食品和医药工业,某化学兴趣小组对碳酸氢钠进行探究.
【查阅资料】Ⅰ.碳酸氢钠受热容易分解,生成水、二氧化碳气体和一种常见的固体物质.
Ⅱ.碳酸钠溶液呈碱性.
【进行实验】为了验证碳酸氢钠受热时会分解,兴趣
小组的同学取一定质量的碳酸氢钠到铜
片上加热,如图所示.
(1)加热一段时间后,观察到烧杯内壁有
水珠
水珠

(2)充分加热后,将烧杯迅速倒转过来,倒入适量的
澄清石灰水,振荡,观察到石灰水变浑浊.写出
该反应的化学方程式:
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

(3)兴趣小组的同学认为:充分加热后的固体产物可能是NaOH或Na2CO3
①他们的依据是
根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变
根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变

②兴趣小组为了确定反应后的固体产物成分进行以下实验,请填写表:
实验 实验现象 结论
实验一:取少量反应后的固体产物溶于水,滴入几滴酚酞试液 溶液变成红色 固体产物是NaOH,而不是Na2CO3
实验二:取少量反应后的固体产物溶于水,加入氯化钙溶液
产生白色沉淀
产生白色沉淀
固体产物是Na2CO3,而不是NaOH
实验三:
取少量反应后的固体产物溶于水,加入稀盐酸(或稀硫酸)
取少量反应后的固体产物溶于水,加入稀盐酸(或稀硫酸)
产生大量气泡 固体产物是Na2CO3,而不是NaOH
【讨论与评价】实验一的结论与实验二、实验三的结论相反,在讨论时兴趣小组的同学认为方案一的结论不正确,他们的理由是
碳酸钠溶液呈碱性,也能观察到溶液变成红色的现象
碳酸钠溶液呈碱性,也能观察到溶液变成红色的现象

【总结】请写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2

(4)某碱厂的主要产品之一是小苏打(碳酸氢钠),为了测定产品中碳酸氢钠的质量分数(假设该样品中只含氯化钠一种杂质),取样品10.0g逐滴加入稀盐酸,所得气体的质量为4.4g.求:样品中碳酸氢钠的质量分数.

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过碳酸钠(2Na2CO3?3H2O2)广泛用于洗涤、纺织、医疗、造纸等.某兴趣小组展开了深入的学习:
【资料卡片】:
1、过碳酸钠具有碳酸钠和过氧化氢的双重性质,不稳定,受热、遇水易分解;
2、过碳酸钠分解的化学方程式为2(2Na2CO3?3H2O2)=4 Na2CO3+6 H2O+3O2
3、H2O2分解放出热量,Na2CO3受热不分解;I、制备研究:图1是制备过碳酸钠的工艺流程.
请回答问题:
(1)操作A的名称是
过滤.
过滤.
,若在实验室完成此操作,需要的玻璃仪器是烧杯、
漏斗
漏斗
玻璃棒
玻璃棒

(2)生产中,反应及干燥均需在较低温度下进行,原因是
防止过碳酸钠分解,影响产量和产率
防止过碳酸钠分解,影响产量和产率

Ⅱ、纯度测定:测定过碳酸钠样品(杂质不溶于水)中2Na2CO3?3H2O2的质量分数.
小组同学设计了如图2所示实验装置(部分仪器略去),并进行实验.
【实验步骤】:
①连接仪器,检查装置的气密性;
②将过碳酸钠样品(2.20g)和少许黑色粉末均匀混合后置于装置A中,在量筒中加满水;
③连接仪器,打开分液漏斗活塞,缓缓滴入水;
④待装置A中不再产生气泡时,停止加水,并关闭活塞;
⑤待量筒中水面不再变化时,记录其中水面刻度;
⑥根据数据进行计算.
【实验分析积数据处理】:
(3)实验中,
A
A
,则开始收集气体.
A.刚开始出现气泡时
B.当气泡均匀连续出现时
C.若用带火星木条放在导管口部,复燃时
(4)若量筒中收集到气体的体积是224mL(换算后质量约为0.32g),计算过碳酸钠样品中2Na2CO3?3H2O2的质量分数
95.0%
95.0%
.[Mr(2Na2CO3?3H2O2)=314,保留到0.1%】
【实验反思】:
(5)经过讨论,小组同学一致认为测定结果偏大,可能原因是
滴入的水占据了锥形瓶内的体积,使得O2体积偏大
滴入的水占据了锥形瓶内的体积,使得O2体积偏大

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碳酸氢钠常用于食品和医药工业,某化学兴趣小组对碳酸氢钠进行探究。
【查阅资料】 Ⅰ.碳酸氢钠受热容易分解,生成水、二氧化碳气体和一种常见的固体物质。
Ⅱ.碳酸钠溶液呈碱性。
【进行实验】为了验证碳酸氢钠受热时会分解,兴趣小组的同学取一定质量的碳酸氢钠到铜片上加热,如图所示。

(1)加热一段时间后,观察到烧杯内壁有__________。
(2)充分加热后,将烧杯迅速倒转过来,倒入适量的澄清石灰水,振荡,观察到石灰水变浑浊。写出该反应的化学方程式:___________________。
(3)兴趣小组的同学认为:充分加热后的固体产物可能是NaOH或Na2CO3
①他们的依据是____________________________________。
②兴趣小组为了确定反应后的固体产物成分进行以下实验,请填写下表:

实验
实验现象
结论
实验一:取少量反应后的固体产物溶于水,滴入几滴酚酞试液
溶液变成红色
固体产物是NaOH,而不是Na2CO3
实验二:取少量反应后的固体产物溶于水,加入氯化钙溶液
 
_____________
 
固体产物是Na2CO3,而不是NaOH
实验三:___________________
___________________________
产生大量气泡
固体产物是Na2CO3,而不是NaOH
 
【讨论与评价】实验一的结论与实验二、实验三的结论相反,在讨论时兴趣小组的同学认为方案一的结论不正确,他们的理由是_____________________________________________。
【总结】请写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式________________________。
(4)某碱厂的主要产品之一是小苏打(碳酸氢钠),为了测定产品中碳酸氢钠的质量分数(假设该样品中只含氯化钠一种杂质),取样品10.0 g逐滴加入稀盐酸,所得气体的质量为4.4 g。求:样品中碳酸氢钠的质量分数。

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碳酸氢钠常用于食品和医药工业,某化学兴趣小组对碳酸氢钠进行探究。

【查阅资料】 碳酸氢钠受热容易分解,生成水、二氧化碳气体和一种常见的固体物质。

碳酸钠溶液呈碱性。

【进行实验】为了验证碳酸氢钠受热时会分解,兴趣小组的同学取一定质量的碳酸氢钠到铜片上加热,如图所示。

1)加热一段时间后,观察到烧杯内壁有__________

2)充分加热后,将烧杯迅速倒转过来,倒入适量的澄清石灰水,振荡,观察到石灰水变浑浊。写出该反应的化学方程式:___________________

3)兴趣小组的同学认为:充分加热后的固体产物可能是NaOHNa2CO3

他们的依据是____________________________________

兴趣小组为了确定反应后的固体产物成分进行以下实验,请填写下表:

实验

实验现象

结论

实验一:取少量反应后的固体产物溶于水,滴入几滴酚酞试液

溶液变成红色

固体产物是NaOH,而不是Na2CO3

实验二:取少量反应后的固体产物溶于水,加入氯化钙溶液

 

_____________

 

固体产物是Na2CO3,而不是NaOH

实验三:___________________

___________________________

产生大量气泡

固体产物是Na2CO3,而不是NaOH

 

【讨论与评价】实验一的结论与实验二、实验三的结论相反,在讨论时兴趣小组的同学认为方案一的结论不正确,他们的理由是_____________________________________________

【总结】请写出碳酸氢钠受热分解化学方程式________________________

4某碱厂的主要产品之一是小苏打(碳酸氢钠),为了测定产品中碳酸氢钠的质量分数(假设该样品中只含氯化钠一种杂质),取样品100 g逐滴加入稀盐酸,所得气体的质量为44 g。求:样品中碳酸氢钠的质量分数。

 

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