构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。读图，完成题。

1.若此图表示热力环流，甲、乙为地球表面，则

A．甲处气温比乙处低                      B．甲处气压比乙处高

C．丙处气压比甲处高                      D．丙处气压比丁处高

2.若图示为地壳物质循环示意图，甲为岩浆，乙为变质岩，则

A．丙代表沉积岩                         B．丁代表岩浆岩

C．③代表变质作用                        D．②代表重熔再生

3.若图示为表层大洋环流示意图，且甲、乙两地全年昼夜基本平分，则②处可能为

A．加利福尼亚寒流    B．日本暖流          C．西澳大利亚寒流    D．巴西暖流

构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。读图，完成问题。

1.若此图表示热力环流，甲、乙为地球表面，则

1. A.
   甲处气温比乙处低
2. B.
   甲处气压比乙处高
3. C.
   丙处气压比甲处高
4. D.
   丙处气压比丁处高

2.若图示为地壳物质循环示意图，甲为岩浆，乙为变质岩，则

1. A.
   丙代表沉积岩
2. B.
   丁代表岩浆岩
3. C.
   ③代表变质作用
4. D.
   ②代表重熔再生

3.若图示为表层大洋环流示意图，且甲、乙两地全年昼夜基本平分，则②处可能为

1. A.
   加利福尼亚寒流
2. B.
   日本暖流
3. C.
   西澳大利亚寒流
4. D.
   巴西暖流