实验原理分析。

步骤一：如下图在一个平盆中加适量的水，直到水盖满盆底。把一个装满沙子的小瓶放入盆中。

步骤二：用透明的塑料纸盖住盆，用橡皮筋扎住盆口，并把一块小石头放在塑料纸上，压住塑料纸；小石头要放在装沙小瓶正上方。

步骤三：将盆放在阳光下直晒，过足够长的时间后观察。

（1）推测你会发现的现象，并有步骤地写下来。

（2）这个实验模拟了什么现象？具体环节是什么？

（3）对于沙子所言，水的作用相当于地质作用中的____________________。

实验原理分析。

步骤一　如右图所示，在一个平底盆中加适量的水，直至水盖满盆底。把一个装满沙子的小瓶放入盆中。

步骤二　用透明的塑料纸盖住盆，用橡皮筋扎住盆口，并把一块小石头放在塑料纸上，压住塑料纸；小石头要放在装沙小瓶正上方。

步骤三　将盆放在阳光下直晒，过足够长的时间后观察。

观测结果　首先是塑料纸上有水珠凝结，然后水珠沿着小石块下压的方向聚集，水珠往装沙的小瓶下滴，最后小瓶的沙由干变湿。

(1)这个实验模拟了什么现象？具体环节是什么？

(2)大自然中这种现象的重要意义是：让地球表面各纬度之间发生了________和________的交换。

(3)对于沙子而言，水的作用相当于地质作用中的________________。

(4)假如该实验模拟发生在黄土高原上地表水土流失景观的形成过程，填入字母完成下表：

实验原理分析题（12分）

[步骤一] 如图在一个平底盆中加适量的水，直至水盖满盆底。把一个装满沙子的小瓶放入盆中。
[步骤二] 用透明的塑料纸盖住盆，用橡皮筋扎住盆口，并把一块小石头放在塑料纸上，压住塑料纸；小石头要放在装沙小瓶正上方。
[步骤三] 将盆放在阳光下直晒，过足够长的时间后观察。
（1）推测你会发现的现象，并有步骤的写下来：                             （3分）
（2）这个实验模拟了             现象，具体环节有       、      、      。
（3）对于沙子所言，水的作用相当于地质作用中的       ，塑造了黄土高原千沟万壑的地表形态，黄土高原突出的生态问题是       主要的人为原因是              
（4）大自然中这种现象的重要意义是：让地球表面各纬度之间发生了   和  的交换。

（10分）实验原理分析。
步骤一：如下图在一个平盆中加适量的水，直到水盖满盆底。把一个装满沙子的小瓶放入盆中。

步骤二：用透明的塑料纸盖住盆，用橡皮筋扎住盆口，并把一块小石头放在塑料纸上，压住塑料纸；小石头要放在装沙小瓶正上方。
步骤三：将盆放在阳光下直晒，过足够长的时间后观察。
（1）推测你会发现的现象，并有步骤地写下来。（4分）
（2）这个实验模拟了什么现象？具体环节是什么？（5分）
（3）对于沙子所言，水的作用相当于地质作用中的____________________。（1分）

实验原理分析题（12分）

[步骤一] 如图在一个平底盆中加适量的水，直至水盖满盆底。把一个装满沙子的小瓶放入盆中。

[步骤二] 用透明的塑料纸盖住盆，用橡皮筋扎住盆口，并把一块小石头放在塑料纸上，压住塑料纸；小石头要放在装沙小瓶正上方。

[步骤三] 将盆放在阳光下直晒，过足够长的时间后观察。

（1）推测你会发现的现象，并有步骤的写下来：                              （3分）

（2）这个实验模拟了              现象，具体环节有        、       、       。

（3）对于沙子所言，水的作用相当于地质作用中的        ，塑造了黄土高原千沟万壑的地表形态，黄土高原突出的生态问题是        主要的人为原因是              

（4）大自然中这种现象的重要意义是：让地球表面各纬度之间发生了    和   的交换。