根据地质作用的知识.回答1-5小题. 1.下列地貌中.主要由内力作用形成的是 A.长白山天池 B.北美五大湖群 C.长江三角洲 D.云南路南石林 2.下列平原中.主要由侵蚀作用形成的是 A.东欧平原 B.亚马孙平原 C.密西西比平原 D.印度河-恒河平原 3.下列地质作用中.比较缓慢的是 A.地壳运动 B.地震 C.山崩 D.泥石流 4.沉积物颗粒不分大小.杂乱堆积.主要发生在 A.河流冲积扇 B.黄土沉积 C.海岸沙滩 D.冰碛垅 5.下列应用板块构造理论对地质地貌现象的解释.正确的是 A.大西洋.北冰洋均由板块张裂而产生 B.台湾山脉由太平洋板块与亚欧板块碰撞而成 C.印度洋板块与亚欧板块相撞.使古地中海一部分消失 D.北太平洋西部的深海沟和弧状岛链是新大洋地壳的诞生处 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

阅读下列“汶川地震的震中、震源示意图”和材料信息,结合所学知识,回答问题。

北京时间2008年5月12日14时28分,我国四川地区发生里氏8.0级强烈地震,震中位于汶川县映秀镇(约31°N,103.4°E),汶川地处我国龙门山构造带,处地震多发地区。截止18日14时,汶川地震涉及四川西部13个市县,几十个乡镇,波及相邻省区,共造成32477人遇难,220109人受伤,殃及4000多万人口。

1.根据______________________学说,世界上的地震大多集中在岩石圈板块交界处,汶川地处我国龙门山构造带,从世界上大的板块构造单元看,汶川地震时由于            板块和                  板块相互碰撞形成的。

2.地震发生时,震中区人们感到地面震动的情况是                          ,原因是                                                              

3.此次地震灾害显示出自然灾害的_  ___、             和群发性等主要特点。

4.从图中可以看出,汶川及周边地区的地形特征是______________________________,当强烈地震发生时,容易引发_________________、_________________等次生灾害,这一方面会引起更多的人员伤亡,另一方面会造成道路受阻,给救援工作带来极大困难。

5.此次汶川地区的最大地震烈度达11度(标准为:毁灭,房屋大量倒塌,路基堤岸大段崩毁,地表产生很大变化)左右,影响烈度的主要因素有震级、________________、_________________、地质构造和地面建筑情况等。

6.当大地震突然发生时,正确的避震做法是

A. 躲在附近没有支撑物的床上   

B. 选择躲在厨房、厕所、储藏室等开间小的地方

C. 蹲在内墙的墙根、墙角           

D. 坚固的家具附近,甚至是桌、床下

E. 用手护住头、颈部,用湿毛巾捂住口鼻

F. 赶快进入电梯下楼

G. 躲在室外大型广告牌下

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阅读下列“汶川地震的震中、震源示意图”和材料信息,结合所学知识,回答问题。北京时间2008年

5月12日14时28分,我国四川地区发生里氏8.0级强烈地震,震中位于汶川县映秀镇(约31°N,103.4°E),汶川地处我国龙门山构造带,处地震多发地区。截止18日14时,汶川地震涉及四川西部13个市县,几十个乡镇,波及相邻省区,共造成32477人遇难,220109人受伤,殃及4000多万人口。

1.根据______________________学说,世界上的地震大多集中在岩石圈板块交界处,汶川地处我国龙门山构造带,从世界上大的板块构造单元看,汶川地震时由于    板块和    板块相互碰撞形成的。

2.地震发生时,震中区人们感到地面震动的情况是             ,原因是                               

3.此次地震灾害显示出自然灾害的_  ___        和群发性等主要特点。

4.从图中可以看出,汶川及周边地区的地形特征是______________________________,当强烈地震发生时,容易引发_________________、_________________等次生灾害,这一方面会引起更多的人员伤亡,另一方面会造成道路受阻,给救援工作带来极大困难。

5.此次汶川地区的最大地震烈度达11度(标准为:毁灭,房屋大量倒塌,路基堤岸大段崩毁,地表产生很大变化)左右,影响烈度的主要因素有震级、________________、_________________、地质构造和地面建筑情况等。

6.当大地震突然发生时,正确的避震做法是(  )

A. 躲在附近没有支撑物的床上 

B. 选择躲在厨房、厕所、储藏室等开间小的地方

C. 蹲在内墙的墙根、墙角     

D. 坚固的家具附近,甚至是桌、床下

E. 用手护住头、颈部,用湿毛巾捂住口鼻

F. 赶快进入电梯下楼

G. 躲在室外大型广告牌下

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某校兴趣小组查阅资料时发现,在甲图中①处河流有一瀑布,有史为证,此瀑布“激流翻滚,惊涛怒吼,其声方圆十里可闻,其形恰如巨壶倒悬,场面极为壮观”。然而同学们在秋游时,并未欣赏到如此壮观的场面。读图回答下列各题。(30分)

(1)请概括图示地区的地形特点。并简要说明其形成的地质作用。(8分)

(2)①瀑布的海拔高度不高于       米,地处我国地势的第      级阶梯。试分析该瀑布景观最为壮观的季节及原因。(10分)

(3)在大型瀑布之下往往会有水潭,结合乙图信息,分析其成因。(2分)

(4)秋游时,同学们对甲图中②河谷的成因产生了好奇,纷纷发表看法,一共提出了四种假设的成因,请你根据所学的地理知识将下面的假设补充完整。(6分)

假设一:向斜成谷;

假设二:                                 

假设三:_____                           ____;

假设四:________                       ______。

(5)如果要验证上述假设,同学们必须寻找的资料或证据是_________   _______。(4分)

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读我国东部沿海土地利用结构变动表及中国沿海地区耕地、水资源对比图(图甲),中国沿海地区水土协调度面积图(图乙),分析回答问题:

我国东部沿海土地利用结构变动表

年代

耕地(%)

园地(%)

林地(%)

牧草地(%)

城镇居民点及工矿(%)

交通(%)

水域(%)

未利用土地(%)

1985年

28.9

2.6

32.4

6.1

5.5

1.8

7.3

15.4

1990年

28.3

3.2

32.9

6.5

6.0

1.9

7.4

13.8

1996年

28.1

4.2

37.2

1.6

7.0

2.1

7.8

12.0

注:水土协调度=(本区水资源量/全区水资源量)/(本区耕地规模/全区耕地规模)

(1)读表可得,我国沿海地区的土地利用结构中,比重上升的非农用地是___________和___________。

(2)分析图甲,说明我国东部沿海地区水资源与耕地资源的分布特点。

(3)分析图乙,描述我国东部沿海地区水土协调度的特点。

(4)结合所给材料,说明我国北方水土协调度<1.00的省区可以采取哪些措施提高水土协调度。

阅读下列材料回答问题:

材料一  “废除地主阶级封建剥削的土地制度,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。”

——1950年《中华人民共和国土地改革法》

材料二  “农村政策放宽以后,一些适宜包产到户的地方搞了包产到户,效果很好,变化很快。安徽肥西大多数生产队搞了包产到户,增产幅度很大。‘凤阳花鼓’唱的凤阳县,绝大多数生产队搞了大包干,也是一年翻身,改变面貌。”

——《邓小平文选》第2卷,第315页

(5)材料一、二所述土地改革和农村经济体制改革的共同积极作用是什么?

(6)用发展的观点审视,材料一、二所述土地改革和农村经济体制改革在经营方式上有何局限?对推动当前我国农村改革的重要启示是什么?

某校高三(5)班学生围绕“扎实稳步推进新农村建设”这一课题,开展探究学习,他们深入该县某村,收集到以下数据:

村民人均年收入

农民科技文化素质

农村社会事业

劳动力平均受教育年限

懂技术的农民占农民的比重

参加各类社会保险比重

患病就医率

2 000元

6年

10%

5%

60%

(7)根据材料运用经济常识有关知识,说明培育有文化、懂技术、会经营的新型农民的必要性。

(8)该班同学就“建设新农村的设想”这一话题采访了该村村民委员会主任。村主任谈到,村委会决定在2007年按照社会主义新农村“村容整洁”的要求,用一年的时间强制村民搬入中心村,按统一标准建设别墅式小洋楼,修建村庄大道,率先建成新农村。请结合材料运用所学哲学知识对村主任的设想进行评价。

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