构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。读右图，回答30—31题。

30．若此图为热力环流示意图，则关于A、B

两地大气状况的叙述，正确的是（   ）

A．气压A地低于B地       B．气温A地低于B地

C．A地空气受热下降       D．B地空气冷却下降

31．若该图为三圈环流之中纬环流模式，S线代表地球表面，则（   ）

A．一般来说，A处为多雨地带，B是少雨带               

B．B处气压高于A处

C．②气流由于受地转偏向力影响，在南半球偏转成西北风  

D．A处为极锋

由于地面冷热不均而形成的空气环流，称为热力环流。可以用下面示意图表达，请回答1－3题

1．A地不可能是下面四地中的哪一地

[　　]

2．有关A、B两地气压的比较，正确的是

[　　]

3．若A、B两地均在赤道上，由B到A的风向是

[　　]

右图为我国某地局部降水（雪）分布图。读图，完成7—8题。

7．导致图中雨雪分界线在甲、乙两处发生弯曲的主要因素是（   ）

A．纬度             B．大气环流        

C．地形             D．海陆热力性质差异

8.下列对甲、乙两地天气的叙述，正确的有（   ）

 ①甲地中雨，乙地中雪

 ②甲地中雪，乙地中雨

 ③甲、乙两地风向均为偏北风，乙地风力较强

 ④甲、乙两地风均为偏南风，甲地风力较强

A．①③             B．①④            

C．②③             D．②④

右图为我国某地局部降水（雪）分布图。读图，完成12～13题。

12．导致图中雨雪分界线在甲、乙两处发生弯曲的主要因素是

A．纬度             B．大气环流        

C．地形             D．海陆热力性质差异

13．下列对甲、乙两地天气的叙述，正确的有

①甲地中雨，乙地中雪

②甲地小雪，乙地小雨

③甲、乙两地风向均为偏北风，乙地风力较强

④甲、乙两地风均为偏南风，甲地风力较强

A．①③             B．①④            

C．②③             D．②④