我国甲地中学生与南半球乙地中学生相约在同一天观测太阳高度的变化.并将观测结果分别绘制成下图.并且甲地学生发现此日测得的正午太阳高度比前一天小.据此回答7~8题. 7.判断观测的这一天最有可能的是 ( ) A.3月21日前后 B.6月2日前后 C.9月23日前后 D.12月22日前后 8.乙地位于甲地的 ( ) A.西北方向 B.东南方向 C.东北方向 D.西南方向 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

我国甲地中学生与南半球乙地中学生相约在同一天观测太阳高度的变化,并将观测结果分别绘制成图,并且甲地学生发现此日测得的正午太阳高度比前一天小。据此回答下列各题

18.判断观测的这一天最有可能的是(     )

A.3月21日前后   B.6月22日前后    C.9月23日前后    D.12月22日前后

19.乙地位于甲地的(     )

A.西北方向      B.东南方向     C.东北方向       D.西南方向

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我国甲地中学生与南半球乙地中学生相约在同一天观测太阳高度的变化,并将观测结果分别绘制成图,并且甲地学生发现此日测得的正午太阳高度比前一天小。据此回答下列各题

判断观测的这一天最有可能的是(     )

A.3月21日前后   B.6月22日前后    C.9月23日前后    D.12月22日前后

乙地位于甲地的(     )

A.西北方向      B.东南方向     C.东北方向       D.西南方向

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我国甲地中学生与南半球乙地中学生在同一天观测太阳高度的变化,并将观测结果绘成下图,甲地学生发现此日测得的最高太阳高度比前一天小。据此回答下列问题。(6分)
(1)这一天是           日前后。
(2)此日当乙地太阳高度最高时,太阳直射点的地理坐标大约是          、           。
(3)此日,当乙地太阳高度最高时,地球上新、旧两个日期的范围比值为              

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我国甲地中学生与南半球乙地中学生在同一天观测太阳高度的变化,并将观测结果绘成下图,甲地学生发现此日测得的最高太阳高度比前一天小。据此回答下列问题。(10分)

(1)这一天是  日前后,判断理由是                                   
(2)此日当乙地太阳高度最高时,太阳直射点的地理坐标大约是                      
(3)此日,当乙地太阳高度最高时,地球上新、旧两个日期的范围比值为                 
(4)近年来太阳能热水器的使用在我国方兴未艾,若在甲地安装太阳能热水器,为使热水器,为使热水器的效率达到最高,则热水器在一年中集热板与地面间夹角的调节范围是从                    最佳。

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我国甲地中学生与南半球乙地中学生在同一天观测太阳高度的变化,并将观测结果绘成下图,甲地学生发现此日测得的最高太阳高度比前一天小。据此回答下列问题。(6分)

(1)这一天是           日前后。

(2)此日当乙地太阳高度最高时,太阳直射点的地理坐标大约是          、           。

(3)此日,当乙地太阳高度最高时,地球上新、旧两个日期的范围比值为              

 

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