中场球员 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

根据所给中文的意思,用英语完成下列句子,每个空格只能填一个单词。
1. 让我们一起合用这张课桌吧!
    Let's ________ the desk ________each other.
2. 这是谁衬衫的?是Sandy的,我的是深褐色的.
   ________ ________ is it? It's Sandy's. ________ is ________ ________.
3. 看那个标记,这些柜子是给学生用的.
    Look at the ________. The lockers ________ ________ the students.
4. 足球场上有200多人.
    There're more than ________ ________ people on the football ________.
5. 这个男孩出生在英国吗?是的.他是英国人.
    ________ the boy ________ in England? Yes, he ________ ________ England.
6.这个新队员能为我校队的得分.
   The new ________ can ________ ________ our school team.

查看答案和解析>>

翻译句子,根据中文提示完成句子。

81.别把狗带到这里来。

______________________________________________________________

82.我最喜欢的功课是数学和英语。

______________________________________________________________

83.他是阅读俱乐部的一员。

______________________________________________________________

84.Frank喜欢放学后在操场上和朋友一起踢足球吗?

______________________________________________________________

85.每个周末我阿姨要带她的狗散步。

______________________________________________________________

查看答案和解析>>

专题与实践活动
全球变暖的直接诱因是温室气体排放量居高不下所造成的,而人们在日常生活中的资源浪费制造了大量不必要的温室气体。其实,普通人只要在生活中稍微加以注意,算上一笔“节能账”,就能节约不少能源,减少温室气体的产生。
为增强节约意识,近日,校学生会在全校发起了一场“个人行动改变世界大气候”活动。请你担任活动的宣传员,帮助完成以下工作。
(1)第一段中有一个病句,请找出并修改。                            。(2分)
(2)仿照例句为活动拟写一条倡导节约环保的宣传用语,要求引用古诗句并说出诗句中蕴含的物候规律。
例句:愿人人节约一度电,让家园“处处闻啼鸟”。
宣传语:                                                 。(2分)
物候规律:_______________________________________________________。(2分)
(3)在活动中,男女生开展了节约竞赛。近期,学生会对住校男生和女生的节约情况作了调查,
请你用简洁的语言概括调查表所反映的基本情况。(3分)
 
3月
4月
5月
男生
女生
男生
女生
男生
女生
寝室用电量
650度
280度
631度
252度
613度
220度
寝室用水量
181吨
90吨
170吨
71吨
158吨
56吨
注:男生124人,女生62人。
_____________________________________________________________________________

查看答案和解析>>

完成句子。
1. Tom 的确在这场篮球赛中表现出色。
Tom __________________ in this basketball match.
2. 她喜欢能够一起舞起来的快歌。
She likes music __________________.
3. 我有一个月没收到我澳大利亚亚笔友的来信了。
__________________
4. 王叔叔教我们如何修自行车。
Uncle Wang teaches us __________________.
5. 妈妈脸上露出了满意的笑容。
Mother __________________ on her face.
6. 这幢建筑使我想起了我的母校。
This building __________________.
7. 你对这部新影片有什么看法?
What do you __________________ of the new film?
8. 这顶帽子非常适合您,女士!
This hat __________________, madam!
9. 导演正在为他们的新影片寻找一位女演员。
The director __________________ for his new film.
10. 快,电影已经开演约十分钟了。
Hurry up! The film __________________ for about ten minutes.

查看答案和解析>>

2010年10月1日下午18时59分57秒,中国探月二期工程先导星“嫦娥二号”在西昌点火升空,准确入轨,赴月球拍摄月球表面影象、获取极区表面数据,为嫦娥三号在月球软着陆做准备。某班同学开展了以“嫦娥二次奔月”为主题的综合性学习,以小组为单位开展了丰富多彩的活动,假如你是该班的成员,请参与以下活动。
【活动一:妙笔生花绘“嫦娥”】“嫦娥奔月”的场景令人激动,“嫦娥2号”发射的场面一幕幕已深刻地留存在我们的记忆里。下图是某同学搜集的“嫦娥2号”发射图片,请用简洁优美的语言进行描绘。(50字以内)(2分)

                                                                              
                                                                              
【活动二:感悟词韵赏“嫦娥”】诗词的韵味永远是深邃厚重的,诗词以其独特的艺术魅力牵扯着我们的情思。下面是某同学搜集的一首关于“嫦娥2号”的诗词作品,请认真品味,然后按要求答题。(3分)
水调歌头  嫦娥二号奔月
  明月最神往,千古数东坡。有心探访宫阙,无计叹嗟哦。遥想当年恒女,吞药升天奔月,风雨路蹉跎。卅八万公里,何以越天河?
  沧海变,华夏兴,展高科。“嫦娥二号”,直轨蟾殿疾如梭。行者望尘莫及,            ,星箭瞬间过。忽报嘉宾到,玉宇奏笙歌。
(1)根据词中画线语句的内容、结构与押韵特点,在横线上补写一个下句。(1分)
                         
(2)试从修辞手法和内容角度品析下列词句。(2分)
“忽报嘉宾到,玉宇奏笙歌。”
                                                                               
【活动三:新闻报道话“嫦娥”】“嫦娥二号”奔月,新闻报道紧随其后。请阅读下面图片和新闻,按照要求答题。(4分)
 
(温家宝总理出席揭幕仪式并揭幕)
                                                                     
广众网·新闻频道讯   今天上午,国防科技工业局首次公布了嫦娥二号卫星传回的嫦娥三号预选着陆区——月球虹湾地区的局部影像图。中共中央政治局常委、国务院总理温家宝出席揭幕仪式并为影像图揭幕。
  据中央电视台报道,首次公布的月球虹湾地区局部影像图是一张黑白照片。据国防科技工业局有关负责人介绍,该影像成像时间为10月28日18时,是卫星距离月面大约18.7公里地方拍摄获取。影像图的传回,标志着嫦娥二号任务所确定的六个工程目标已经全部实现。这意味着探月工程二期“嫦娥二号”工程任务取得圆满成功。
  嫦娥二号10月1日成功升空,到现在已过去一个多月,而嫦娥二号的发射,其中最主要的一个任务就是对月球虹湾地区进行高清晰度的拍摄。而此次拍摄将为今后发射嫦娥三号卫星并实施着陆做好前期准备。
据悉,此次嫦娥二号携带的CCD相机分辨率提高很多,嫦娥一号是120米分辨率,而嫦娥二号在100公里圆轨道运行时分辨率优于10米,进入100公里×15公里的椭圆轨道时,其分辨率能达到1米,已超过了原先预定的1.5米的指标。
(1)请为这则新闻拟写一个标题(20字左右)。(1分)
                                                                                       
(2)这则新闻的主体部分提供了哪三条主要信息?(3分)
a、                                                                             
b、                                                                               
c、                                                                            

查看答案和解析>>


同步练习册答案