亲爱的的同学，你将初中毕业了。在这三年的学习生活中，你一定结交了许多的好朋友。请用英语写一篇短文，介绍一位你的好朋友Li Lei。

要点如下： 1. 他乐于助人，性格外向，兴趣广泛；

           2. 他成绩优秀，经常在学习上帮助我；

                      3. 我准备送他一个……以表达感谢；

4. 我对他的祝福和希望；

注意：1. 词数80—100；开头已为你写好，但不计入总词数；

           2. 短文需包括所有要点，不要逐词翻译，可适当加以细节或发挥，使其连贯、通顺，文中不得出现真实的人名、学校等相关信息。

3. 参考词汇：外向 outgoing

We are graduating from school soon. I miss so many good friends, especially my best friends ---- Li Lei.

亲爱的的同学，你将初中毕业了。在这三年的学习生活中，你一定结交了许多的好朋友。请用英语写一篇短文，介绍一位你的好朋友Li Lei。

要点如下： 1. 他乐于助人，性格外向，兴趣广泛；

           2. 他成绩优秀，经常在学习上帮助我；

           3. 我准备送他一个…以表达感谢；

           4. 我对他的祝福和希望；

注意：1. 词数80—100；开头已为你写好，但不计入总词数；

      2. 短文需包括所有要点，不要逐词翻译，可适当加以细节或发挥，使其连贯、通顺，文中不得出现真实的人名、学校等相关信息。

3. 参考词汇：外向 outgoing

We are graduating from school soon. I miss so many good friends, especially my best friends ---- Li Lei.

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亲爱的的同学，你将初中毕业了。在这三年的学习生活中，你一定结交了许多的好朋友。请用英语写一篇短文，介绍一位你的好朋友Li Lei。
要点如下： 1. 他乐于助人，性格外向，兴趣广泛；
2. 他成绩优秀，经常在学习上帮助我；
3. 我准备送他一个…以表达感谢；
4. 我对他的祝福和希望；
注意：1. 词数80—100；开头已为你写好，但不计入总词数；
2. 短文需包括所有要点，不要逐词翻译，可适当加以细节或发挥，使其连贯、通顺，文中不得出现真实的人名、学校等相关信息。
3. 参考词汇：外向 outgoing
We are graduating from school soon. I miss so many good friends, especially my best friends ---- Li Lei.
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