手机会引起学生之间的相互攀比.带来不好的影响. 写作指导:先写成简单句子.然后再做组合.连成通顺的5句短文: It cannot bring convenience but adds to the students’ burden in finance. Some students make a call with their mobile phones in the classroom. It stops the other classmates from fixing on their study. They can’t pay attention to their teacher’s teaching in class by sending messages to others or playing the mobile phone games. It may lead to students’ showing off themselves by owning nice and expensive mobile phones. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

六、书面表达(15分)

假定你是李华,最近,你班同学就中学生是否可以带手机上学进行了讨论。请你根据下列信息,给校长写一封信,客观介绍你班讨论的情况。

70%的学生认为 30%的学生认为

1.没有必要带手机。

2.带手机会影响学生集中精力学习

3.学生用手机会增加家长经济负担。 1.学生可以带手机上学,但上课要关机。

2.时代发展了,不能用旧观念去约束学生。

注意:1、信的开头已为你写好。  2、词数: 100 左右。 3。经济负担economic burdens  关掉turn off  用旧观念去约束学生keep the students within a certain old discipline.

Dear principle,

I’m writing to tell you about the discussion we’ve had about whether a mobile phone should be brought to school.________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours sincerely,

Li Hua

 

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六、书面表达

假定你是李华,最近,你班同学就中学生是否可以带手机上学进行了讨论。 请你根据下列信息,给校长写一封信,客观介绍你班讨论的情况。

     70%的学生认为 30%的学生认为

1. 没有必要带手机。

2.带手机会影响学生集中精力学习

3.学生用手机会增加家长经济负担。 1. 学生可以带手机上学,但上课要关机。

2. 时代发展了,不能用旧观念去约束学生。

注意:1、信的开头已为你写好。  2、 词数: 100 左右。 3。经济负担economic burdens   关掉turn off   用旧观念去约束学生keep the students within a certain old discipline.

 Dear principle,

  I’m writing to tell you about the discussion we’ve had about whether a mobile phone should be brought to school.________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

                                                         Yours sincerely,

                                                            Li Hua

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第二节  书面表达(满分25分)
假设你是李伟。最近,你的加拿大笔友Mike写信问你对中学生带手机上学有何看法,刚好你班同学就此进行过讨论。请根据下列信息给他写一封信,客观介绍你班讨论的情况并提出你自己的意见。

70%的学生认为
30%的学生认为
1、没有必要带手机。
2、上课开机会影响自己和别人的学习。
3、学生用手机会增加家长经济负担。
1、学生带手机可以与家长保持联系。
2、学生可以带手机上学,但上课要关机。
3、决不可将手机用于不该用的地方。
注意:1、信的开头已为你写好。2、词数:120左右。3、参考词语:手机cellphone或mobile phone.
Dear Mike,
Thanks for writing. It so happened that we just had such a discussion and I was on one side of the two groups.                                                             
Best wishes,
Yours,
Li  Wei

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第二节  书面表达(满分25分)

假设你是李伟。最近,你的加拿大笔友Mike写信问你对中学生带手机上学有何看法,刚好你班同学就此进行过讨论。请根据下列信息给他写一封信,客观介绍你班讨论的情况并提出你自己的意见。

70%的学生认为

30%的学生认为

1、没有必要带手机。

2、上课开机会影响自己和别人的学习。

3、学生用手机会增加家长经济负担。

1、学生带手机可以与家长保持联系。

2、学生可以带手机上学,但上课要关机。

3、决不可将手机用于不该用的地方。

注意:1、信的开头已为你写好。2、词数:120左右。3、参考词语:手机cellphone或mobile phone.

Dear Mike,

Thanks for writing. It so happened that we just had such a discussion and I was on one side of the two groups.                                                             

Best wishes,

Yours,

Li  Wei

 

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第二节  书面表达(满分25分)

假设你是李伟。最近,你的加拿大笔友Mike写信问你对中学生带手机上学有何看法,刚好你班同学就此进行过讨论。请根据下列信息给他写一封信,客观介绍你班讨论的情况并提出你自己的意见。

70%的学生认为

30%的学生认为

1、没有必要带手机。

2、上课开机会影响自己和别人的学习。

3、学生用手机会增加家长经济负担。

1、学生带手机可以与家长保持联系。

2、学生可以带手机上学,但上课要关机。

3、决不可将手机用于不该用的地方。

注意:1、信的开头已为你写好。2、词数:120左右。3、参考词语:手机cellphone或mobile phone.

Dear Mike,

    Thanks for writing. It so happened that we just had such a discussion and I was on one side of the two groups.                                                             

                                                                              

                                                                                     

Best wishes,

                                                                   Yours,

                                                                   Li  Wei

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