互动作文

　　(A)假设你是肖红，家在中国广东，你想跟一个英国学生交笔友。请你写一封E-mail，告知你的个人和家庭、兴趣及学习情况并希望收到回信。

　　(B)假设你是Mary，你看到了肖红的E－mail，很愿意和她做笔友。请你回信并介绍你的生活、兴趣和学习情况。

说明：(1)互动作文必须有两位同学合作完成，每人各负责一部分(A)或(B)；

　　  (2)每人所写字数约50字。

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(B)

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互动作文

　　(A)假设你是肖红，家在中国广东，你想跟一个英国学生交笔友。请你写一封E-mail，告知你的个人和家庭、兴趣及学习情况并希望收到回信。

　　(B)假设你是Mary，你看到了肖红的E－mail，很愿意和她做笔友。请你回信并介绍你的生活、兴趣和学习情况。

说明：(1)互动作文必须有两位同学合作完成，每人各负责一部分(A)或(B)；

　　  (2)每人所写字数约50字。

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(B)

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假设你是李华，你的澳大利亚朋友Dick听说中国的中小学正在减轻学生的学习负担，来信询问有关情况。请你根据下表提供的信息，写一封回信，谈一谈减负给你的学习和生活带来的变化。

周末活动（减负前） 周末活动（减负后）

白天：上课、做作业 白天：参观博物馆，学习电脑、绘画等

晚上：做作业 晚上：看新闻、读书、看报

就寝时间：11:30 就寝时间：10:30 

注意：1.词数100左右。2.开头已为你写好。

生词：reduce learning load减轻学习负担

Dear Dick,

　　How nice to hear from you again.

...

Best wishes,

Li Hua

假设你是李华，今年夏天即将进入伦敦大学学习，但是不知怎样适应国外大学的生活。所以写信给你的英国笔友John，结合下列其他大学新生经常遇到的情况，寻求建议。

　　1. 感到孤独、经常想家；

　　2. 文化、食物、气候不适应；

　　3. 在生活中不会照料自己；

　　4. 难以找到满意的房东；

　　5. 教师全英授课难以理解。

　　注意：1. 短信的开头和结尾已为你写好，不计入总词数；

2.词数100左右。

　　Dear John,

　　This summer I will go to study at London University, but I don't know how to adapt myself to the new life.

Li Hua

情景作文

　　美国中学生jeff将要来你所在的红星中学学习中文，经协商安排住在你家。假设你是李华，请给Jeff写一封信，按照下图顺序介绍他来中国后的生活安排。

　　注意：1. 信的开头已为你写好。

　　2.词数不少于60。