升高温度.任何化学反应的速率均加快 ( ) 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

碘及其化合物在人类活动中占有重要地位。

(1)加碘食盐中含有碘酸钾(KIO3),工业上以电解法制备碘酸钾,电解设备如图所示。先将一定量的碘溶于过量氢氧化钾溶液,发生反应:

3I2+6KOH=5KI+KIO3+3H2O,再将该溶液加入        (阴极、阳极)区,另将氢氧化钾溶液加入另外一个区。使用        (阴、阳)离子交换膜,在阳极发生的电极反应式:                        

(2)碘化氢不稳定,分解反应的热化学方程式是2HI(g)I2(g)+H2(g)  ΔH=+9.48 kJ·mol1已知ΔS>0

①该反应属于(    )

A.任何温度均自发    B.任何温度均不自发   C.高温自发    D.低温自发

②一定条件下,反应在一个带有活塞的密闭容器中达到平衡,下列说法中不正确的是(    )

A.恒温,缩小体积,平衡常数不变

B.恒温,缩小体积,平衡不移动,颜色加深

C.恒容,升温,正向反应速率和逆向反应速率均增大  

D.恒容,在容器中若投入2mol HI,达到平衡时吸收9.48 kJ 的热量  

③一定温度下,平衡常数K=1/4,在2L的容器中,加入4molHI发生反应达到平衡,HI的转化率       

 

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碘及其化合物在人类活动中占有重要地位。
(1)加碘食盐中含有碘酸钾(KIO3),工业上以电解法制备碘酸钾,电解设备如图所示。先将一定量的碘溶于过量氢氧化钾溶液,发生反应:

3I2+6KOH=5KI+KIO3+3H2O,再将该溶液加入       (阴极、阳极)区,另将氢氧化钾溶液加入另外一个区。使用       (阴、阳)离子交换膜,在阳极发生的电极反应式:                        
(2)碘化氢不稳定,分解反应的热化学方程式是2HI(g)I2(g)+H2(g)  ΔH="+9.48" kJ·mol-1已知ΔS>0
①该反应属于(    )
A.任何温度均自发    B.任何温度均不自发   C.高温自发    D.低温自发
②一定条件下,反应在一个带有活塞的密闭容器中达到平衡,下列说法中不正确的是(    )
A.恒温,缩小体积,平衡常数不变
B.恒温,缩小体积,平衡不移动,颜色加深
C.恒容,升温,正向反应速率和逆向反应速率均增大  
D.恒容,在容器中若投入2mol HI,达到平衡时吸收9.48 kJ 的热量  
③一定温度下,平衡常数K=1/4,在2L的容器中,加入4molHI发生反应达到平衡,HI的转化率       

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碘及其化合物在人类活动中占有重要地位。
(1)加碘食盐中含有碘酸钾(KIO3),工业上以电解法制备碘酸钾,电解设备如图所示。先将一定量的碘溶于过量氢氧化钾溶液,发生反应:

3I2+6KOH=5KI+KIO3+3H2O,再将该溶液加入       (阴极、阳极)区,另将氢氧化钾溶液加入另外一个区。使用       (阴、阳)离子交换膜,在阳极发生的电极反应式:                        
(2)碘化氢不稳定,分解反应的热化学方程式是2HI(g)I2(g)+H2(g)  ΔH="+9.48" kJ·mol-1已知ΔS>0
①该反应属于(    )
A.任何温度均自发    B.任何温度均不自发   C.高温自发    D.低温自发
②一定条件下,反应在一个带有活塞的密闭容器中达到平衡,下列说法中不正确的是(    )
A.恒温,缩小体积,平衡常数不变
B.恒温,缩小体积,平衡不移动,颜色加深
C.恒容,升温,正向反应速率和逆向反应速率均增大  
D.恒容,在容器中若投入2mol HI,达到平衡时吸收9.48 kJ 的热量  
③一定温度下,平衡常数K=1/4,在2L的容器中,加入4molHI发生反应达到平衡,HI的转化率       

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已知2NO2(g)N2O4(g) ΔH= -52.7kJ·mol-1,某课外活动小组为了探究温度和压强对化学平衡的影响,做了如下两组实验: 

Ⅰ.该小组的同学取了两个烧瓶A和B,分别加入相同浓度的NO2与N2O4的混合气体,中间用夹子夹紧,  并将A和B浸入到已盛有水的两个烧杯中(如图所示),然后分别向两个烧杯中加入浓硫酸和NH4NO3固体。请回答下列有关问题

(1)观察到的实验现象为:_____________________________ 

(2)由实验现象可知,升高温度,该化学平衡向___________(填“正”或“逆”)反应方向移动,反应中NO2的转化率将_______________(填“增大”、“减小”或“不变”)。 

Ⅱ.在三支容积均为30mL针筒中分别抽入10mLNO2气体,将针筒前端封闭。实验过程中第一支针筒不做任何操作,仅作为实验现象观察时的参照对象。

(3)某同学将第二支针筒活塞迅速推至5mL处,此时气体的颜色变深,一段时间后气体颜色又变浅了。试解释一段时间后气体颜色又变浅的原因:________________________。

(4)某同学将第三支针筒活塞迅速拉至20mL处。

①该同学观察到的现象是:__________________________

②在此过程中,该反应的化学平衡常数将______________(填“增大”、“减小”或“不变”)。

 

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已知2NO2(g)N2O4(g) ΔH= -52.7kJ·mol-1,某课外活动小组为了探究温度和压强对化学平衡的影响,做了如下两组实验: 
Ⅰ.该小组的同学取了两个烧瓶A和B,分别加入相同浓度的NO2与N2O4的混合气体,中间用夹子夹紧, 并将A和B浸入到已盛有水的两个烧杯中(如图所示),然后分别向两个烧杯中加入浓硫酸和NH4NO3固体。请回答下列有关问题

(1)观察到的实验现象为:_____________________________ 
(2)由实验现象可知,升高温度,该化学平衡向___________(填“正”或“逆”)反应方向移动,反应中NO2的转化率将_______________(填“增大”、“减小”或“不变”)。 
Ⅱ.在三支容积均为30mL针筒中分别抽入10mLNO2气体,将针筒前端封闭。实验过程中第一支针筒不做任何操作,仅作为实验现象观察时的参照对象。
(3)某同学将第二支针筒活塞迅速推至5mL处,此时气体的颜色变深,一段时间后气体颜色又变浅了。试解释一段时间后气体颜色又变浅的原因:________________________。
(4)某同学将第三支针筒活塞迅速拉至20mL处。
①该同学观察到的现象是:__________________________
②在此过程中,该反应的化学平衡常数将______________(填“增大”、“减小”或“不变”)。

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