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    不定式作定语:不定式作定语通常放在其所修饰的名词或代词之后. My wish to be a teacher is quite understandable. 我想成为一个教师的愿望是可以理解的. We admire his ability to speak a foreign language so well. 我们欣赏他能把一门外语说得这么好. He is always the first person to come and the last one to leave. 他总是第一个来最后一个离开. 不定式主动式和被动式 have sth. to be done 表示有某事要别人去做.如: He has a report to be typed. 他有一份报告要打字. 明天要召开的会议被推迟到下个星期二. 做后置定语.和被修饰名词或代词构成逻辑上的动宾关系.又和该句主语构成逻辑上的主谓关系时.不定式常用主动形式.不定式为不及物动词时.其后应加相应的介词.如: Do you have anything to say on this question? 针对这个问题你还有什么要说的吗? He is a pleasant person to work with. 他是一个合作愉快的人. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    按照括号里的提示翻译句子。
    1. 这位女校长现在很盼望出席开幕式。( look forward to )
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    2. 我们的体育场被分成了6个区域。 ( divide )
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    3. 伴随着人们射杀野生动物，我认为我们不会迎来美好的明天。 （with结构）
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    4. 换句话说，在幼儿园照顾小朋友非常累。 （形式主语it）
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    5. 这个马戏团里有很多受过训练的骆驼。 （过去分词作定语）
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    V. 将下列各句翻译成英语：(共7题；满分15分；1-6每题2分，第7题3分)

    1. 天气非常冷，他让炉火整夜烧着。(have使动用法)

    ____________________________________________________________________________

    2. 还有一个重要的问题有待厂长亲自解决。(remain)

    ____________________________________________________________________________

    3. 老俩口就是在他们初次见面的公园里向我们讲述了他们的爱情故事。(强调句型)

    ____________________________________________________________________________

    4. 我不认识明天要在会上发言的那个教授。(非谓语动词作定语)

    ____________________________________________________________________________

    5. 打零工使我们能够减轻经济负担。(make it possible)

    ____________________________________________________________________________

    6. 他随时愿意接受所得到的一切帮助。(whatever)

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    7. 你猜母亲会给你带什么生日礼物来？

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    V. 将下列各句翻译成英语：(共7题；满分15分；1-6每题2分，第7题3分)

    1. 天气非常冷，他让炉火整夜烧着。(have使动用法)

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    2. 还有一个重要的问题有待厂长亲自解决。(remain)

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    3. 老俩口就是在他们初次见面的公园里向我们讲述了他们的爱情故事。(强调句型)

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    4. 我不认识明天要在会上发言的那个教授。(非谓语动词作定语)

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    5. 打零工使我们能够减轻经济负担。(make it possible)

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    6. 他随时愿意接受所得到的一切帮助。(whatever)

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    7. 你猜母亲会给你带什么生日礼物来？

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    书面表达

    假定你是李明，你弟弟要去美国纽约作一次旅行。他英语不太好，怕不能与美国人交流，在参观风景区(scenic spot)、购物、交朋友、调查(make investigations)一些有意义的事时会感到困难。你有一位名叫约翰的朋友在纽约，请你给他写一封信，请他帮助你弟弟。

    100～140 words

    Dear John,

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    _____________________

    Yours,

    Li Ming

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    请根据漫画，写一篇短文。

    1. 这幅漫画描述了什么？

    2. 这幅漫画想要告诉我们什么？

    3. 发表你个人的看法。

    注意：

    1. 开头部分已写好。（不计入总字数）    2. 可作必要的发挥想象。      

    2. 词数150左右。

    3. 作文中不得提及考生所在学校和本人姓名。  参考词汇：溺爱 spoil

     

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