书面表达 提示:一组英国中学生来你校访问.校长交给你一份时间表.请你用英语向中学生讲清楚他们在京逗留期间的活动安排. 时间活动项目有关内容 星期一 上午:校长接见 介绍学校情况 下午:参观实验室和图书馆 星期二 上午:两国学生共同游览长城 张老师向学生讲述有关长城趣闻 下午:在402室举行联欢会 星期三 上午:两国学生举行座谈会 下午:9∶45乘车去西安 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

书面表达

  提示:一组英国中学生来你校访问,校长交给你一份时间表,请你用英语向中学生讲清楚他们在南京逗留期间(共三天)的活动安排.

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书面表达

  提示:一组英国中学生来你校访问,校长交给你一份时间表,请你用英语向中学生讲清楚他们在南京逗留期间(共三天)的活动安排.

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书面表达(满分25分)

环境问题越来越受到人们的关注,联合国教科文组织就如何处理垃圾问题向全世界中学生征文。请你以Saving Our City为题,写一篇100词左右的短文。文章的第一句已给出,但不计入总词数。 内容要点如下:

1. 城市垃圾的危害:①污染环境;②有害健康。

2. 处理垃圾的措施有:①垃圾分类;②报纸、玻璃的再利用;③有害垃圾的处理;④废水处理;⑤制定法律。

3.我们一直在努力,但道路漫长。我们会继续与污染作斗争。

提示:不要逐条译成英文, 请注意文章结构, 和行文流畅

Saving Our City

It is very important to deal with the rubbish in cities. ____________________________________

___________________________________________________________________________

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书面表达(满分25分)
环境问题越来越受到人们的关注,联合国教科文组织就如何处理垃圾问题向全世界中学生征文。请你以Saving Our City为题,写一篇100词左右的短文。文章的第一句已给出,但不计入总词数。 内容要点如下:
1. 城市垃圾的危害:①污染环境;②有害健康。
2. 处理垃圾的措施有:①垃圾分类;②报纸、玻璃的再利用;③有害垃圾的处理;④废水处理;⑤制定法律。
3.我们一直在努力,但道路漫长。我们会继续与污染作斗争。
提示:不要逐条译成英文, 请注意文章结构, 和行文流畅
Saving Our City
It is very important to deal with the rubbish in cities. ____________________________________
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书面表达(本题有1小题,共20分)
假如你是李华,你的美国笔友Tom给你写信,想了解你校中学生的课外活动。根据下列提示,写一篇100字左右的信。
提示:1. 有很多兴趣小组,数学、计算机、科学、英语、歌舞等,还有乐队和很多体育运动队,学生可根据个人爱好参加。
2. 学生们每天都参加活动,最喜欢的活动是球类运动,大家过得很愉快。
3. 越来越多的学生参加英语角,因为这对英语学习很有好处。
(1)文章须包含上述要点,并适当增加细节,以使行文连贯;    
(2)词数:100左右,开头已写好,不计入总词数。
Dear Tom,
I’m glad to receive your letter. ________________________________________________   
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Yours,
Li Hua

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