题目列表(包括答案和解析)
书面表达。 | ||||
“考,考,考,教师的法宝;分,分,分,学生的命根”一直是广为传诵的流行语。最近 某报社就是否应当经常考试对中学生做了一次问卷调查,调查结果如下表。
并表达你自己的观点。 |
阅读下列各小题,根据括号内的汉语提示,用句末括号内的英语单词完成句子,并把答案填写在答题卷相应的位置上。
1.他面对危险时的勇敢给我们留下了深刻的印象。
We _________ __________ __________ __________ his bravery in the face of danger.
2.他呆在水里并且屏住呼吸了一段时间。
He stayed under the water and ______ ________ _________ for some time.
3.我很难使眼睛一直注视着强烈的阳光。
It is hard to keep my eyes ________ __________ the strong sunlight.
4.在这幅名为“奔马”的画中,我们看到一匹骏马如导弹穿越天空那样飞速地奔驰。
Across the painting, ________ Racing Horse, we can see a horse _________ _________ high speed like a missile across the sky.
5.我们的学校始建于1913年。
Our school ___________ ___________ __________ 1913.
6.在陈逸飞画作之一中,他画一位年轻漂亮的女子坐在那里,沉思着,同时他在她手中的扇子和衣服的布料上加入很多的细节。
In one of Chen Yifei’s paintings, he draws a beautiful young lady sitting there, _________ __________ _________, with a lot of detail ________ ________ the fan in her hand and the cloth of her dress.
假如你是李华,高三学生兼学生会主席。针对许多高三毕业生高考结束后的浪费现象,你打算在毕业之际代表学生会起草一份捐出自己的参考资料倡议书。
【写作内容】
起草一份倡议书,内容需包括如下主要信息:
倡议书的对象 |
高三毕业生 |
倡议书的内容 |
捐出自己的参考资料, 如书、笔记本、小词典等 |
捐赠的时间和地点 |
6月10—7月12日; 学校学生会 |
发起倡议的原因 |
高考结束后浪费资料现象 |
捐赠的意义 |
利用现有资源, 保护环境 |
参考词汇:高考college entrance examination 参考资料reference materials
【写作要求】
只能使用5个句子表达全部内容。开头与结尾已为你写好,不计算在5个句子内。
【评分标准】
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
May 15th, 2011
Dear all,
On behalf of the Students’ Union, I am writing to …
…
Thank you!
Yours sincerely,
Li Hua
Students’ Union
假定你是李华。你班同学决定为小明举办生日聚会。请你写信邀请外教Susan参加,要点包括:
⒈ 时间:周五晚8点至9点
⒉ 地点:学生俱乐部
⒊ 内容:生日歌、蛋糕、游戏等
⒋ 要求:备小礼物
注意:⒈ 词数100左右,开头语已为你写好;⒉可以适当增加细节,以便行文连贯;⒊ 答案必须写在答题卡相应的位置上。
Hi, Susan,
We’re throwing a surprise party for Xiaoming’s birthday.
书面表达
假定你是李华。你班同学决定为小明举办生日聚会。请你写信邀请外教Susan参加,要点包括:
1.时间:周五晚8点至9点
2.地点:学生俱乐部
3.内容:生日歌、蛋糕、游戏等
4.要求:备小礼物
注意:1.词数100左右,开头语已为你写好;
2.可以适当增加细节,以便行文连贯;
3.答案必须写在答题卡相应的位置上。
Hi, Susan,
We're throwing a surprise party for Xiaoming's birthday.
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