生物实验室中常用什么试剂来保存生物标本.利用蛋白质的什么性质( ) A.酒精 盐析 B.酒精 变性 C.福尔马林 盐析 D.福尔马林 变性 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

有原子序数依次增大的A、B、C、D、E五种短周期元素,它们可两两组成甲、乙、丙、丁四种化合物,各化合物中原子个数比关系如下表:

 

化合物中各元素原子个数比

A∶C

B∶A

D∶E

B∶E

1∶1

1∶2

1∶3

1∶4

其中A、B两种原子的核电荷数之差等于它们的原子最外层电子数之和,B原子最外层电子数比其次外层电子数多2个。在周期表中,C是E的邻族元素,化学性质活泼,D和E则位于同一周期,D和E的原子序数之和为30。

(1)写出元素符号:A___________,B___________,C___________,D___________,E___________。

(2)向甲的水溶液中加入MnO2,反应的化学方程式是____________________________。

(3)已知乙的式量小于甲,在实验室中常用什么方法制得乙:______________________

(4)丙的水溶液呈酸性,与饱和NaHCO3溶液反应会迅速产生大量气体和难溶物,有关离子方程式为______________________。

(5)向3 mL 1 mol·L-1KI溶液中依次注入下列试剂:①1 mL 5 mol·L-1盐酸;②0.5 mL 30%甲溶液;③1 mL丁。经充分振荡后静置,可得到紫色溶液,这种紫色溶液是___________。

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有原子序数依次增大的A、B、C、D、E五种短周期元素,它们可组成甲、乙、丙、丁四种化合物,各化合物中原子个数比关系如下表;

其中A、B两种原子的核电荷之差等于它们的原子最外层电子数之和,B原子最外层电子数比其次外层电子数多2个;在周期表中,C是E的邻族元素,化学性质活泼,D和E则位于同一周期,且D和E的原子序数之和为30.

(1)D和E同属哪一周期元素?推断依据是什么?

(2)根据题目提供的条件,推断正在周期表中的族序数所必需的条件是什么?

(3)向甲的水溶液中加入,反应的化学方程式为:

(4)已知乙的相对分子质量大于甲.在实验室里常用什么反应原理来制得乙?

(5)向3mL1mol/LKI溶液中依次注入下列试剂:①1mL5mol/L盐酸;②0.5mL30%甲溶液;③1mL丁,经充分振荡后,静置,可得——紫色溶液.这种紫色溶液是____________.

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有原子序数依次增大的A、B、C、D、E五种短周期元素,它们可组成甲、乙、丙、丁四种化合物,各化合物中原子个数比关系如下表;

其中A、B两种原子的核电荷之差等于它们的原子最外层电子数之和,B原子最外层电子数比其次外层电子数多2个;在周期表中,C是E的邻族元素,化学性质活泼,D和E则位于同一周期,且D和E的原子序数之和为30.

(1)D和E同属哪一周期元素?推断依据是什么?

(2)根据题目提供的条件,推断正在周期表中的族序数所必需的条件是什么?

(3)向甲的水溶液中加入,反应的化学方程式为:

(4)已知乙的相对分子质量大于甲.在实验室里常用什么反应原理来制得乙?

(5)向3mL1mol/LKI溶液中依次注入下列试剂:①1mL5mol/L盐酸;②0.5mL30%甲溶液;③1mL丁,经充分振荡后,静置,可得——紫色溶液.这种紫色溶液是____________.

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碘化钠是实验室中常用的分析试剂,工业上用铁屑还原法制备NaI的流程如图:
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请回答下列问题:
(1)判断反应①中碘是否反应完全的方法是
 

(2)操作I的名称是
 

(3)反应①的离子方程式为
 

(4)反应②中NaIO3被Fe单质还原为NaI,同时生成Fe(OH)3,该反应的化学方程式是
 
;在该反应中若有99g NaIO3被还原,则转移电子的物质的量为
 
mol.

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三氯化铁是中学化学实验室中常用的化学试剂.某同学利用废铁屑(含少量铜等不与盐酸反应的杂质)来制备FeCl3?6H2O,该同学设计的实验装置如图所示,其实验步骤如下:A中放有废铁屑,烧杯中盛有过量的稀硝酸,实验时打开a,关闭b,从分液漏斗内向A中加过量的盐酸,此时溶液呈浅绿色,再打开b进行过滤,过滤结束后,取烧杯内溶液倒入蒸发皿加热,蒸发掉部分水并使剩余HNO3分解,再降温结晶得FeCl3?6H2O晶体.填写下列空白:
(1)收集导管B处的气体可采用的方法是
用排水法或向下排空气法
用排水法或向下排空气法
.滴加盐酸时,发现反应速率较之盐酸与纯铁粉反应要快,其原因是
因废铁屑中含少量Cu等杂质,形成Fe-Cu原电池使反应速率加快
因废铁屑中含少量Cu等杂质,形成Fe-Cu原电池使反应速率加快

(2)烧杯内放过量稀HNO3的原因是
稀HNO3有强氧化性,为保证使Fe2+ 全部氧化成Fe3+
稀HNO3有强氧化性,为保证使Fe2+ 全部氧化成Fe3+
.发生反应的离子方程式是
3 Fe2++4H++NO3-═3 Fe3++NO↑+2H2O
3 Fe2++4H++NO3-═3 Fe3++NO↑+2H2O

(3)整个实验过程中,弹簧夹a都必须打开,除为排出产生的气体外,另一个目的是
与大气相通,使分液漏斗中的酸可滴入A中
与大气相通,使分液漏斗中的酸可滴入A中

(4)将烧杯内溶液用蒸发、浓缩、再降温结晶法制得FeCl3?6H2O,而不用直接蒸干的方法来制得晶体的理由是
因为FeCl3是强酸弱碱盐水解:FeCl3+3H2O?Fe(OH)3+3HCl,加热蒸干时使HCl挥发造成水解平衡右移,因此得不到FeCl3?6H2O
因为FeCl3是强酸弱碱盐水解:FeCl3+3H2O?Fe(OH)3+3HCl,加热蒸干时使HCl挥发造成水解平衡右移,因此得不到FeCl3?6H2O

(5)你认为该实验存在的缺点可能有:
反应中产生的有害气体会污染环境;用稀HNO3氧化FeCl2时会有Fe(NO33生成而使制得的FeCl3?6H2O不纯
反应中产生的有害气体会污染环境;用稀HNO3氧化FeCl2时会有Fe(NO33生成而使制得的FeCl3?6H2O不纯

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