短文改错

难易度： 中

　 下面短文中有10处错误。请在有错误的地方增加，删除或修改某个单词。

　　　　 增加：在缺词处加一个漏词符号（∧），并在其下面写上该加的词。

　　　　 删除：把多余的词用斜线（﹨）划掉。

　　　　 修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写上修改后的词。

注意：1. 每处错误及其修改均仅限一词；

　　　　 2. 只允许修改10处,多者（从第11处起）不计分。

Senior three student will face the question after they pass by the college entrance examination. Should I choose a good major and a good university? Some students prefer to consider majors first so that they can learn what they are interested. It will also make it possibly for them to take their favorite jobs in the future. However, those who think differently believes that the environment is important to one’s development. They also believe that students graduate from leading universities are often more likely to find a good job. In my opinion, the best choice is to choose a good major at a good university. But if we can obtain both, the first thing to consider is a good major, because no matter where we study, they can still achieve a lot in the certain field if we try our best.

 

　　非选择题部分 (共40分)

　　第三部分：写作(共两节，满分40分)

　　第一节：短文改错(满分10分)

　　下面短文中有10处语言错误。请在有错误的地方增加、删除或修改某个单词。

　　增加：在缺词处加一个漏字符号(∧)，并在下面加上该加的词。

　　删除：把多余的词用斜线(\)划掉。

　　修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写上修改后的词。

　　注意：1. 每处错误及其修改均仅限一词;

　　2. 只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分。

　　As the high school student, I like to talk with foreigners to practise my oral English but

　　learn more about other cultures. There were two foreign teachers in our school in this term.

　　They often go to the English corner so that we can have a chance to practise the language.

　　I seize every chance talk with them. However, I sometime find they are not so interesting

　　in what I say, and it’s hard for I to choose a suitable topic. I would like some advices about how

　　to communicate proper with foreigners, and what topics to pick.

假如你是李明，某报社委托你在就读的中学生进行关于午睡情况的问卷调查。请根据下表中的内容（打√的选项为大多数人的选择），用英语写一封信，简要向报社介绍调查的结果。

午睡情况调查表 你有午睡的习惯吗？ √□ A. 有           □ B. 没有 2. 你大约何时开始午睡？ □ A. 12.:00         □ B. 12:30         √□ C. 13:00 3. 你通常午睡多长时间？ □ A. 约15分钟    □ B.. 约30分钟   √□ C.. 约50分钟 4. 你通常在什么地方午睡？ □ A. 教室         □ B. 家中         √□ C. 宿舍 5. 你.认为午睡有好处吗？ √□A. 有            □ B. 没有           □ C.. 不确定

 

[写作内容]

根据以上调查的结果写一篇调查总结，并简要谈谈你对午睡的好处的看法。

[写作要求]

1. 只能使用5个句子表达全部内容；

2. 开头和结尾已经给出，不计入总句数；

3. 参考词汇； 午睡 take a nap after lunch; 宿舍dormitory

4. 文中不能出现真实姓名和学校名称。

[评分标准]

句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。

Dear Editor,

Recently I have conducted a survey on taking a nap after lunch in my school.

Yours,

Li Ming

 

假如你是李明，某报社委托你在就读的中学生进行关于午睡情况的问卷调查。请根据下表中的内容（打√的选项为大多数人的选择），用英语写一封信，简要向报社介绍调查的结果。

午睡情况调查表 你有午睡的习惯吗？ √□ A. 有           □ B. 没有 2. 你大约何时开始午睡？ □ A. 12.:00         □ B. 12:30         √□ C. 13:00 3. 你通常午睡多长时间？ □ A. 约15分钟    □ B.. 约30分钟   √□ C.. 约50分钟 4. 你通常在什么地方午睡？ □ A. 教室         □ B. 家中         √□ C. 宿舍 5. 你.认为午睡有好处吗？ √□A. 有            □ B. 没有           □ C.. 不确定

 
[写作内容]
根据以上调查的结果写一篇调查总结，并简要谈谈你对午睡的好处的看法。
[写作要求]
1. 只能使用5个句子表达全部内容；
2. 开头和结尾已经给出，不计入总句数；
3. 参考词汇； 午睡 take a nap after lunch; 宿舍dormitory
4. 文中不能出现真实姓名和学校名称。
[评分标准]
句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。
Dear Editor,
Recently I have conducted a survey on taking a nap after lunch in my school.
Yours,
Li Ming