书面表达热点预猜 假设你班最近就圆明园是否重建开展了一场讨论.同学们观点有分歧.各自理由主要如下表所示.请根据表格提供的讨论情况写一篇英文报道. 赞同 反对 1.重建该园辉煌景象 1.保留原样更为合理 2.中华文明具体体现 2.警惕人们不忘过去 3.旅游新景点 3.其他建筑同样反映中华文化.重建并非必须 4.如部分恢复.可与废墟对照.让人们记住历史 4.破坏该地生态环境 注意:1.词数:100左右 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

书面表达(满分25分)

假设你是李华,你的英国笔友Henry最近来信,询问你高考后的暑期安排。请你根据以下要点,用英语回一封信,说明你的计划,并简述理由。

1.休息;

2.读书;

3.陪伴父母;

4.参加社会活动。

注意:

1.词数100左右,信的开头和结尾已为你写好(不计入总词数);

2.可根据内容要点适当增加细节,使行文连贯;

3.参考词汇:

高考—college entrance examination

社会活动—social activities

Dear Henry,

I’m glad to receive your letter.

Best wishes!

Li Hua

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书面表达(满分25分)

假设你是李华,你的英国笔友Henry最近来信,询问你高考后的暑期安排。请你根据以下要点,用英语回一封信,说明你的计划,并简述理由。

1.休息;

2.读书;

3.陪伴父母;

4.参加社会活动。

注意:

1.词数100左右,信的开头和结尾已为你写好(不计入总词数);

2.可根据内容要点适当增加细节,使行文连贯;

3.参考词汇:

高考—college entrance examination

社会活动—social activities

Dear Henry,

I’m glad to receive your letter.

Best wishes!

Li Hua

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书面表达(满分25分)

假设你是李华,你的英国笔友Henry最近来信,询问你高考后的暑期安排。请你根据以下要点,用英语回一封信,说明你的计划,并简述理由。

1.休息;

2.读书;

3.陪伴父母;

4.参加社会活动。

注意:

1.词数100左右,信的开头和结尾已为你写好(不计入总词数);

2.可根据内容要点适当增加细节,使行文连贯;

3.参考词汇:

高考—college entrance examination

社会活动—social activities

Dear Henry,

I’m glad to receive your letter.

Best wishes!

Li Hua

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书面表达(满分20分)
假设你是李华。你于“十·一”长假期间与几位朋友外出郊游。请你据此写一篇日记。
注意:
1.内容应包括下面表格列出的全部要点。
2.词数: 100 左右。
3.日记开头已给出。

要点
细节
时间
10月3日至5日
目的地
牛路岭自然风景区(Niululing  Nature  Park)
出行方式
 乘坐郊游专线(the  Yellow  Tourist  Express)
到访地点
牛路岭水库(Niululing Reservoir)
感受
湖光山色、绿树鲜花、清新的空气令人陶醉。
遗憾
一些景点有游人丢弃的果皮纸屑(litter)
 
October 6th   Wednesday                     Cloudy
I’m back home after a three-day tour.                             

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书面表达(满分25分)

假设你是李华,你的英国笔友Henry最近来信,询问你高考后的暑期安排。请你根据以下要点,用英语回一封信,说明你的计划,并简述理由。

1.休息;

2.读书;

3.陪伴父母;

4.参加社会活动。

注意:

1.词数100左右,信的开头和结尾已为你写好(不计入总词数);

2.可根据内容要点适当增加细节,使行文连贯;

3.参考词汇:

高考—college entrance examination

社会活动—social activities

Dear Henry,

I’m glad to receive your letter.

Best wishes!

Li Hua

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